Сельскохозяйственные профессии – список для детей для сообщения кратко (3 класс, окружающий мир)

4.6

Средняя оценка: 4.6

Всего получено оценок: 56.

Обновлено 3 Сентября, 2021

4.6

Средняя оценка: 4.6

Всего получено оценок: 56.

Обновлено 3 Сентября, 2021

В начале ХХ века в России более 85 % населения составляли крестьяне. Среди крестьян не было разделения на определённые профессии. Отличия проявлялись лишь в климатических особенностях сельскохозяйственных регионов. В настоящее время сельское хозяйство — важнейшая отрасль агропромышленного комплекса (АПК), где трудится множество специалистов.

АПК (агропромышленный комплекс)

АПК объединяет отрасли, связанные с производством и переработкой сельскохозяйственного сырья.

В состав АПК входят следующие подразделения:

• сельское хозяйство — ядро, вокруг которого группируются многочисленные отрасли;
• отрасли, производящие технику (машиностроение), удобрения и ядохимикаты (химическая промышленность), корма, лекарства для животных и другие;
• пищевая и лёгкая промышленность, использующие сельскохозяйственное сырьё;
• подразделения, осуществляющие заготовку, хранение, транспортировку сельскохозяйственного сырья, вузы и техникумы, где готовят квалифицированных специалистов, строительные организации.

Сельское хозяйство

Сегодня в каждой местности разработан свой комплекс культурных растений и животных.

Сельское хозяйство делится на 2 части — растениеводство и животноводство. К растениеводству относится возделывание всех культурных растений и грибов, включая кормовые виды. Животноводческие хозяйства выращивают животных — овец, коз, коров, оленей, шмелей, рыбу, пушных зверей и других.

Сельскохозяйственные профессии

Составим список профессий, относящихся к сельскому хозяйству.

Профессии в растениеводстве:

• агрономические специальности: агроном, агрохимик, агроэколог, агроном по защите растений.
• садовод и садовник;

В настоящее время закладываются интенсивные сады, где растения небольшого размеры высаживаются вдоль шпалер. Так достигается максимальное освещение кроны, доступность опылителям, что приводит к обильному плодоношению.

• виноградарь;
• овощевод;
• полевод;
• почвовед;
• рисовод и другие.

Рис. 1. Интенсивный яблоневый сад.

Профессии в животноводстве:

• животновод;
• оленевод;
• рыбовод;
• птицевод;
• зоотехник;
• ветеринар;
• ветеринарный фельдшер;
• операторы машинного доения, приготовления кормов, механизированных ферм и прочие.

Рис. 2. Зал доения «Карусель».

В настоящее время большим спросом пользуются шмели, которые трудятся в тепличных хозяйствах. Выращивание шмелей — сложный, малоизученный процесс, поэтому мастеров-«шмелеводов» мало, все тонкости дела держатся в секрете.

Технические специальности: механизатор, тракторист, комбайнёр, мелиоратор.

Рис. 3. Шмелиный домик в теплице.

Агрономические профессии

Все агрономические профессии касаются выращивания растений. Агроном организует сельскохозяйственные работы с учётом условий местности, определяет способы обработки почвы, вид и количество удобрений.

Агрохимик изучает почвенные процессы, их связь с растениями, влияние удобрений на плодородие почв.

Агроном по защите растений специализируется на технологиях по борьбе с вредителями и сорняками.

Агроэколог разрабатывает способы получения качественной продукции с минимальным воздействием на окружающую среду, занимается проблемой восстановления почв, переработкой сельскохозяйственных отходов.

Что мы узнали?

Сельское хозяйство — главная часть агропромышленного комплекса. Существуют профессии для каждой отрасли сельского хозяйства. В сообщении «Профессии сельского хозяйства» для детей 3 класса на уроке по окружающему миру можно перечислить профессии: агроном, овощевод, почвовед, животновод, птицевод, зоотехник, тракторист, комбайнёр и другие.

Тест по теме

Доска почёта

Чтобы попасть сюда — пройдите тест.

Пока никого нет. Будьте первым!

Оценка доклада

4.6

Средняя оценка: 4.6

Всего получено оценок: 56.

А какая ваша оценка?

Формирование представлений о значении и содержании труда работников сельского хозяйства у детей старшей группы



Цель: Расширять представление детей о труде взрослых в сельской местности.

Задачи: Воспитывать уважительное отношение к результатам труда и к самим труженикам на плечах которых лежит нелёгкий, но благородный труд. Развивать знания о том, что сельские труженики занимаются: животноводством, полеводством и садоводством; уметь рассказать о труде сельских жителей, используя знания, полученные при изучении темы и личный опыт. Формировать грамматический строй речи. Закреплять знания детей о продуктах, сделанных из молока.

Материал и оборудование: Видео материал, картинки с изображением сельских угодий (животноводство, полеводство, садоводство, лесная отрасль), иллюстрации работников сельского хозяйства.

Предварительная работа: 1. Наблюдение за трудом взрослых на их рабочих местах. Проводились экскурсии и целевые прогулки на колхозные поля, где работали трактора и комбайны. Экскурсия на животноводческий комплекс. 2. Беседы на основе полученных впечатлений полученных в ходе экскурсий. 3. Чтение произведений из книги «Любить труд на родной земле». 4. Просмотры фильмов, связанных с трудом взрослых на селе, рассматривание картин. 5. Дидактические игры на сельскохозяйственную тематику.

Работа с родителями: Привлекли родителей сделать «книжки-малышки», в которой они нам рассказали о своей работе на селе. Изготовление макета: птичник, ферма.

Ход занятия:

Воспитатель: Доброе утро ребята! К нам в нашу группу пришло видео письмо, а вот от кого оно дайте посмотрим его и тогда всё поймём. («Здравствуйте ребята! Меня зовут Ксюша, мне 7 лет, живу я в городе под название Москва. Мне в школе дали задание написать доклад о труде работников сельского хозяйства. Ребята, помогите мне, расскажите, чем занимаются ваши родители на селе?»)

Воспитатель: Ребята поможем Ксюше?

Дети: Да

Воспитатель: Я очень рада, что вы готовы помочь. Предлагаю вам сегодня вспомнить всё, что вы знаете о труде ваших родителей, а Юлия Сергеевна всё снимет на видео камеру и отправит Ксюше в Москву, хорошо?

В сельском хозяйстве нашей страны

Умелые, сильные руки нужны.

Сельских профессий множество есть-

Просто на пальцах не перечесть.

И каждой профессии

Слава и честь!

Профессия — это труд, которому человек посвящает всю свою жизнь. Она должна приносить радость человеку и пользу окружающим людям. Я предлагаю вам рассказать о труде Ваших родителей.

Первый ребёнок: Мои мама и папа работают ветеринарными врачами на ферме. Главная задача врача — профилактика болезней. Для этого всем животным делают прививки. Папа помогает появиться на свет телятам. А затем маме –корове восстановиться после отёла. Маленькие телята могут кашлять, а также у них могут болеть животы, тогда им делают уколы или дают таблетки. Но болеют и взрослые животные. В этом случае их переводят в изолятор и делают всё возможное, чтобы они поправились.

Второй ребёнок: Яхочу вам рассказать о профессии-доярка. Это специалист, который кормит коров, ухаживает за ними, доит, кормит их, содержит помещения в порядке, заботится о том, чтобы люди получали свежее и полезное молоко. Дояркам необходимо контролировать состояние коров. Раньше коров доили в ручную, теперь используют доильный аппарат, что облегчает им труд.

Третий ребёнок: Очень важная профессия в сельском хозяйстве — агроном. Это человек, который знает, как получить хороший урожай зерна, овощей. Агроном определяет, какие полевые работы и в какое время нужно проводить, какие овощи, злаки следует выращивать, как ухаживать за ними, как бороться с вредными насекомыми. Он руководит выполнение этих работ.

Воспитатель: Молодцы ребята, а сейчас я вас приглашаю поиграть. У меня есть белый шарик, как молоко. Мы будем его передавать друг другу под музыку, а когда музыка остановится и у кого в руках окажется шарик — тот называет продукт, сделанный из молока. Кто не называет, выбывает из игры. Побеждает тот кто больше назовёт продуктов.

Игра «Назови молочные продукты»

(кефир, простокваша, йогурт, сливки, сметана, масло, творог, мороженое, сыр, снежок, ряженка…)

Ну что ребята продолжим рассказывать о труде взрослых на селе?

Четвёртый ребёнок: Мои родители выращивают кроликов. Это очень маленькие и симпатичные, а главное безобидные животные. Наши крольчата очень чистые и ухоженные. Мясо кроликов очень вкусное и полезное. Летом мы их кормим свежей травой, а зимой сеном. Ещё я их кормлю морковкой, они очень её любят. Живут наши питомцы в клетках, которые папа сделал сам. Ко мне часто приходят друзья, они тоже любят наших крольчат.

Пятый ребенок: Мой папа работает — трактористом. Человек этой профессии работает на тракторе. Он вспахивает землю на полях, сеет, убирает и перевозит урожай. Во время работы тракторист должен наблюдать за показаниями приборов, прислушиваться в работе двигателя. Он должен уметь починить неисправную машину. Это очень тяжёлая работа. Во время уборки урожая тракторист работает с раннего утра и до позднего вечера в любую погоду, чтобы успеть убрать весь урожай.

Шестой ребёнок: Ещё в нашем селе есть работник –комбайнёр. Человек этой профессии работает на комбайне — это сложная машина, которая выполняет сразу несколько работ. Комбайнёр убирает урожай зерна и овощей. С утра до ночи работают хлеборобы в горячую пору уборки урожая. Упустишь время — осыплется зерно и пропадёт урожай. Работа комбайнёра требует много сил и выносливости

Воспитатель: Хорошо. Ребята очень много труда вкладывают работники сельского хозяйства, в то, чтобы вырастить хороший урожай, чтобы домашние животные давали больше молока, мяса, яиц; их труд нелегок, отнимает много сил и времени. А что облегчает труд работникам сельского хозяйства? (загадки о технике сельского хозяйства).

Седьмой ребёнок: У меня есть дедушка. А зовут его Андрей. Он работает садоводом. У дедушки большой сад, в саду много разных сортов яблонь, груш, крыжовника, жимолости, вишни, есть алыча и слива. Больше всего дедушка любит заниматься выращиванием винограда. Я с бабушкой Олей помогаем деду: сажать, поливать, и собирать урожай.

Восьмой ребёнок: Зоотехник — это специалист в сфере животноводства, т. е. профессионал, который занимается кормлением, содержанием и разведением сельскохозяйственных животных. Организует и контролирует расходы кормов. Иными словами, зоотехник — это технолог-животновод.

Девятый ребёнок: Мой папа работает механизатором. Он ремонтирует технику. Труд механизаторов по ремонту техники очень важен, работают они слаженно, ловко.

Воспитатель: Молодцы! Ребята, а давайте вспомним, какие отрасли сельского хозяйства мы знаем?

Дети: Животноводство, полеводство, садоводство, лесная отрасль.

Воспитатель: А давайте поиграем в игру. Выходите, четверо ребят вы должны будите по команде отобрать картинки с продуктами этих отраслей, будьте внимательны.

Игра: «Отрасль — продукт».

Воспитатель: Хорошо! Дети, мы с вами начали делать лэпбук о нашем сельском хозяйстве, но не доделали, не хотите ли Вы помочь мне и завершить нашу работу

(детям предлагаются картинки и ножницы для работы)

Ребята, расскажите вам понравилась наша сегодняшняя совместная деятельность? А что больше всего понравилось? (ответы детей)

Воспитатель: Молодцы ребята, я благодарю вас за совместную работу. Мы сегодня помогли Даше узнать много нового о труде на селе о том, что все профессии важны. Человека красит труд, если он работает хорошо, с душой.

Профессий много всяких есть,

И всех их нам не перечесть,

Не так уж важно, кем нам быть,

Достаточно свой труд любить!

Спасибо за внимание!

Основные термины (генерируются автоматически): сельское хозяйство, ребята, труд, труд взрослых, воспитатель, профессия, лесная отрасль, Мой папа, Москва, человек этой.

Посмотрите наши любимые обучающие видеоролики о фермах для детей

На тему ферм можно многому научиться. Преподавание сельского хозяйства в классе может охватывать все, от животных и питания до устойчивого развития и техники. Мы сузили его для вас, составив этот список наших любимых фермерских видеороликов для детей. Наслаждаться!

Настоящие тракторы и фермеры за работой

В этом получасовом видео от John Deere Kids показаны тракторы, комбайны, погрузчики и многое другое, которые используются на реальных фермах. Узнайте, как они помогают производить продукты питания для людей во всем мире!

РЕКЛАМНОЕ ОБЪЯВЛЕНИЕ

Путешествие молока

В этом видео мы любим детей-хозяев, которые рассказывают, как молоко попадает с фермы на стол!

Я хочу стать фермером

Учиться помощникам сообщества? Проверьте это Можете ли вы себе это представить? Серия . В этом эпизоде ​​Бен хочет стать фермером с собственной фермой, где он сможет выращивать свои собственные фрукты и овощи!

Экскурсия по виртуальной ферме Pasture Play

Эта виртуальная экскурсия от Stonyfield Organic включает в себя экскурсию по органической ферме в Вермонте, на которой живут счастливые коровы. Не пропустите вторую часть путешествия «Знакомство с фермерами».

У старого Макдональда была ферма

Эта классика стала еще лучше благодаря настоящим животным!

Дженна, молочный фермер

В этом эпизоде ​​ Citizen Kid от Disney Дженна, молочный фермер в седьмом поколении, рассказывает другим детям, откуда берется их молоко.

Дети на кукурузной ферме

Следуйте за 13-летней Эбигейл во время ее летней работы по удалению метелок с кукурузы (это когда вы ряд за рядом удаляете верхушки кукурузы, чтобы контролировать опыление).

Пастбище Шарлотты

Прямая трансляция с фермы? Да, пожалуйста! Посмотрите на этих спасенных свиней, живущих на свиноферме Farm Sanctuary в северной части штата Нью-Йорк. Вы также можете проверить их пастбище пруда для крупного рогатого скота и камеру овечьего амбара.

Совершите экскурсию на ферму

Разве общественное телевидение не самое лучшее? Присоединяйтесь к мисс Пенни и детям KidVision Kids, которые собирают яйца, измеряют пони и доят козу.

Лошади!

Это хороший ролик для обучения детей фактам о лошадях. Посмотрите похожие видеоролики о других сельскохозяйственных животных, таких как кролики и куры.

Виртуальный тур по ульям

Не забывайте о пчеловодстве! Узнайте о медоносных пчелах и о том, как выглядит их улей внутри, из этого видео от Creek House Honey Farm.

Сбор картофеля

В этом отрывке из детского образовательного DVD «На ферме» дети могут наблюдать за сбором картофеля от начала до конца.

Виртуальная экскурсия по курятнику

Совершите со своими учениками виртуальную экскурсию по действующей яичной ферме, чтобы продемонстрировать, как яйца с фермы попадают на их стол.

Purina Farms

Это интересный способ познакомиться с сельскохозяйственными животными и домашними животными, которые называют домом Purina Farms. Узнайте, что особенного в каждом из них!

Тур по виртуальному контактному зоопарку

Зоопарк Атланты Одри и Адрианна приглашают вас познакомиться с козами и овцами в их контактном зоопарке!

Муу! Если вы учите фермы, пищевые сети или животных в своем начальном классе, то вам определенно стоит ознакомиться с этими бесплатными ресурсами.

Не забудьте подписаться на нашу рассылку, чтобы получать больше видеообзоров, подобных этому!

Плюс, потрясающие виртуальные экскурсии.

сельское хозяйство — Дети | Британика Кидс

Введение

Сельское хозяйство — это синоним фермерства. Он включает в себя выращивание и сбор урожая, а также разведение животных или домашнего скота. Сельское хозяйство обеспечивает продовольствие и многие виды сырья, необходимые людям для выживания.

Разведение растений и животных

Продукты сельского хозяйства, которые едят люди, происходят как от растений, так и от животных. К растительной пище относятся фрукты, овощи и злаки. Мясо, молочные (молочные) продукты и яйца являются одними из наиболее распространенных продуктов животного происхождения.

Растения и животные также поставляют такие природные материалы, как хлопок, лен, шерсть и шкуры. Рабочие перерабатывают эти материалы в нить, ткань и кожу. Затем люди используют материалы для изготовления таких вещей, как одежда, драпировки, обувь, мебельные покрытия и многие другие предметы.

Выращивание деревьев — еще одна важная сельскохозяйственная работа. Пиломатериалы с лесных ферм используются для изготовления зданий, мебели, лодок и многого другого. Рождественские елки также часто привозят с ферм деревьев.

Местоположение и погода

Люди занимаются сельским хозяйством на фермах, ранчо и в садах по всему миру. Фермеры выращивают сельскохозяйственные культуры и скот в любом климате и на самых разных почвах. Некоторые регионы получают много солнечного света или осадков. У других более холодная или сухая погода. Во всех местах есть свои виды сельского хозяйства.

Растениям и домашнему скоту нужны воздух, вода и питание, чтобы выжить. Если у растения нет такой почвы, в которой оно нуждается, оно может погибнуть. Точно так же животные также нуждаются в правильном климате и правильной пище, чтобы выжить. Фермеры стараются выращивать такие виды скота и растений, которые приживутся в их регионе. Если у них нет идеальных природных условий, они стараются создать наилучшие условия. Например, многие фермеры в засушливых районах используют орошение или искусственный полив.

Методы

Многие фермеры используют химикаты и пестициды (химикаты, используемые для уничтожения насекомых) для выращивания урожая. Однако эти химические вещества могут нанести вред людям и окружающей среде. Органическое земледелие отказывается от использования химикатов. Органические фермеры используют естественные методы для защиты почвы, выращивания сельскохозяйственных культур и защиты от вредителей.

Фермеры также защищают свой урожай, практикуя севооборот. Нельзя из года в год сажать одну и ту же культуру на одних и тех же полях. Это может разрушить почву. Некоторые растения будут использовать все питательные вещества в почве. Но некоторые растения добавляют необходимые питательные вещества. Например, азот необходим для роста растений. Некоторые культуры, такие как клевер и соя, обогащают почву азотом. После того, как им дадут вырасти и добавят азота в почву, на следующий год можно будет сажать другие культуры, нуждающиеся в азоте.

Раздача продуктов питания

Пища, которую едят люди, поступает с ферм. Урожаи во всем мире попадают на столы людей примерно одинаковым образом. Когда урожай готов к употреблению (а иногда и раньше), его собирают. Фермеры и рабочие используют свои руки или машины для сбора урожая. Затем урожай упаковывают для отправки на рынок. Иногда этот рынок представляет собой небольшой местный рынок, куда приезжают местные жители, чтобы купить свежие продукты. В других случаях продукты загружаются в большие грузовики и отправляются в отдаленные супермаркеты. Некоторые фрукты и овощи доставляются на фабрики, где их замораживают или перерабатывают в консервы.

История

Люди, возможно, начали приручать животных и выращивать небольшие культуры 10 000 лет назад. Однако многие ранние люди были кочевниками или странниками, которые переезжали с места на место. Они находили пищу в дикой природе, когда путешествовали. Они охотились, ловили рыбу, собирали орехи, ягоды и коренья.

Со временем люди научились держать некоторых животных в стадах. Они перестали кочевать и стали селиться на одном месте на более длительное время. Они построили дома и начали выращивать собственные культуры на земле вокруг себя. Урожай обеспечивал более надежный источник пищи, чем охота и собирательство. Небольшие поселения превращались в деревни, поселки и города.

Около 200 лет назад промышленная революция принесла большие изменения в сельское хозяйство. В прошлом люди использовали ручные инструменты и животных, чтобы помочь им сажать и собирать урожай. Машины, изобретенные во время промышленной революции, облегчили эту работу. В результате на фермах требовалось не так много рабочих. Многие люди уехали с ферм в города в поисках работы.

Сегодня большая часть сельского хозяйства ведется далеко за пределами больших городов. Огромные компании контролируют большую часть сельскохозяйственных угодий в мире. Культуры выращивают на больших участках земли с помощью орошения и специальных химикатов.