Современные книги доклад: Чем отличаются старинные книги от современных

Содержание

Чем отличаются старинные книги от современных

Книга появилась как носитель и передатчик информации и сохраняет основную функцию до сих пор. Однако современные печатные издания очень отличаются от своих предшественников. В чем же разница между старинными и современными книгами?

Первые книги писались от руки. В европейской традиции в качестве материала использовался пергамент – телячья или козья кожа особой выделки. Бумага была изобретена в Китае достаточно давно, но пришла в другие культуры не сразу. Чернила изготавливались из коры ольхи или дуба с добавлением смол, мёда и других веществ. Рецептов существовало столько же, сколько писарей. Каждый мастер варил чернила по-своему. В качестве письменных принадлежностей использовали птичьи перья. Кроме того пользовались специальными инструментами для заточки перьев, хранения чернил, исправления ошибок и т.п.

Старинные книги имели особый переплет. Страницы закреплялись дощечками, обложка обтягивалась кожей или бархатом, украшалась металлическими деталями, драгоценными камнями. Часто книги имели специальную застежку, чтобы ее можно было закрыть. Благодаря всей этой конструкции, вес старинной книги был несравнимо больше, чем современной. Такой фолиант требовал аккуратного обращения и хранения в особых условиях. Можно сказать, что старинные книги гораздо долговечнее современных.

Немаловажным отличием старинных книг является оформление страниц. Рукопись украшалась художественными миниатюрами, орнаментами, иллюстрациями к тексту. Конечно же, современные книги тоже дополняются изображениями, однако они не наносятся вручную. Получается, что каждая старинная книга уникальна. Сейчас же из типографии выходят в свет миллионы идентичных экземпляров.

Если говорить о древних книгах в целом, то они отличались и тематикой текстов. В основном, в них говорилось об истории или религии. Самые богатые и известные книги в свое время применялись при богослужениях и хранились в монастырях.

Современные книги печатаются на бумаге разной плотности и качества. Оформление обложки и текста, наличие изображений и вес могут быть самыми разными. Изменилась и тематическая направленность. Современные книги могут содержать информацию любого характера. Встречаются художественные, исторические, развлекательные, кулинарные, обучающие, религиозные, детские, технические и другие печатные издания.

Стоимость современных книг зависит от качества печати и популярности. Но даже самая дорогая современная книга не превосходит по стоимости старинный фолиант.

Выводы:

Старинные книги писались от руки, современные – печатаются в типографии.

Не существует двух одинаковых старинных книг, современные же выпускаются миллионными тиражами.

На изготовление старинной книги уходило гораздо больше времени.

Современные книги гораздо легче по весу.

Современные книги менее долговечны.

Старинные книги были посвящены истории или религии, современные пишутся в различных жанрах и тематиках.

Чем отличаются старинные и современные книги

Ответ или решение2

Отличие новых книг от старинных в том, как они выглядят. Раньше тексты набирали вручную, или с помощью простой печатной машины, обязательно украшали каждую новую главу красивыми заглавными буквами. Теперь практически все книги одинаковы, отличаются только размерами шрифтов. У современных книг большие тиражи, старинные печатали мало. Содержание тоже отличается: старинные книги были про религию, культуру, стихи. Теперь читать можно всё что угодно: сказки, романы, ужасы, фантастику и т. д.

Книги в жизни современного человека

Дети и взрослые в 21 веке не перестали читать книги. Чтение повышает общий уровень культуры, эрудированности и образованности. Сейчас очень много хорошей современной литературы, но и про классику, также не стоит забывать. Книга стала доступной, — нужную книгу можно не только купить, но и скачать в интернете в свободном доступе. Это стимулирует чтение.

Отличия старинных и современных книг

Старинные книги зачастую носили сакральный смысл. В них заключались тайны мироздания, опыт исследования человеком окружающего мира. Библия, книги по магии и эзотерике, сказки, книги по истории — эти произведения передавали из рук в руки, относились к ним, как к святыням. Современные же книги воспринимаются скорее, как средство для досуга, развлечения. Человек берет в руки книгу, читая ее расслабляется, погружаясь в литературный мир героев.
Старинные книги представляли собой рукописи. Они переписывались вручную. Т.к. тогда еще не существовало машинописи. Современные книги печатаются с помощью компьютеров, ноутбуков, планшетов. Автор может даже набрать текст на телефоне. В издательстве, куда попадает книга, проводится ее профессиональная корректура и верстка. Печатаются книги в специальных типографиях. Процесс издательства литературы очень хорошо налажен на сегодняшний день.
Старинные книги зачастую являлись произведениями искусства. Обложки делались из кожи, украшались позолотой, иногда драгоценными камнями. Они носят не только интеллектуальную, но и материальную ценность. Образцы таких книг хранятся сейчас в музеях и представляются на выставках. Современные книги украшаются лишь иллюстрациями и обложками с красивыми изображениями.
В старинных книгах обычно использовался материал, передаваемый годами своим последователям, многие из книг появились из устного народного творчества. Сегодня, чтобы найти информацию для написания книги, автору достаточно воспользоваться интернетом.
Цифровые технологии позволяют выпускать современную литературу в электронном виде. Такую книгу можно прочитать и на экране телефона, и с помощью читалок. Есть бесплатные книги, есть платные.

Знаешь ответ?

Как написать хороший ответ?Как написать хороший ответ?

Будьте внимательны!

Копировать с других сайтов запрещено. Стикеры и подарки за такие ответы не начисляются. Используй свои знания. 🙂
Публикуются только развернутые объяснения. Ответ не может быть меньше 50 символов!

0 /10000

15 креативных и цифровых идей для отчетов о книгах, которые понравятся вашим ученикам при чтении

Люси Ренар — 15 сентября 2021 г.

Не всем учащимся интересно читать книгу. Так как же сделать чтение книги более увлекательным и увлекательным? Это огромная проблема для большинства учителей, поэтому я надеюсь, что смогу вам помочь!

Вот что вы найдете в этой записи блога (нажмите на название, если хотите сразу перейти к разделу)

5 советов, которые помогут вашим ученикам заинтересоваться чтением
15 творческих и цифровых планов уроков-отчетов (бесплатно и готовы к использованию!)
Полное собрание идей для уроков-отчетов в одном задании (ваши ученики могут выбрать!)
Инструкции о том, как использовать эти цифровые книжные отчеты об уроках

5 советов, которые помогут вашим ученикам заинтересоваться чтением

Прежде чем вы погрузитесь в отчеты о книгах, вы должны сначала заинтересовать своих учеников чтением. В этом предыдущем посте о чтении я перечислил 10 советов, которые побудят ваших учеников читать. Я придумал еще 5 замечательных советов! Вот так:

1. Используйте приложения дополненной реальности

Если младшие школьники не любят читать, часто это происходит из-за отсутствия воображения. Воображение — это, по сути, сверхспособность ребенка. Приложения AR (приложения с дополненной реальностью) могут оживить книги и погрузить учащихся во время чтения в совершенно новый фантастический мир.

Вот несколько приложений с удивительными сюжетными линиями и книгами с дополненной реальностью.

Wonderscope, например, является отличным инструментом для рассказывания историй. Он использует дополненную реальность, чтобы превращать обычные места в истории в реальном времени. Студенты также учатся читать с помощью приложения. Они задают вопросы героям рассказа и слушают ответы персонажей.
Журнал и полевой справочник Хранителя призраков. Эта книга представляет собой захватывающее приключение для читателей в возрасте от 10 лет и старше, предлагающее несколько дополненных дополнений для расширения сюжетной линии. Доступ к ним осуществляется через мобильное приложение « Ghost-o-Matic ».
Bookful создает увлекательное чтение и оживляет истории и персонажей книг. Приложение содержит крупнейшую в мире библиотеку 3D/AR с сотнями наименований от ведущих издателей и брендов, таких как: The Tale of Peter Rabbit, DK’s Encyclopedia, а также детские любимые игры, такие как Barbie, My Little Pony, Thomas & Friends, Transformers и The Смурфики.

2. Уроки побега

Все становится намного веселее, если вы включаете в свои уроки чтения задания. Вместо того, чтобы давать своим ученикам настоящую книгу, вы можете время от времени менять ее. В этом случае вы создаете свою собственную игру «Побег из классной комнаты». Чтобы учащиеся дошли до конца и выполнили задание, они должны прочитать вашу сюжетную линию и понять, что они читают. Если они не поймут текст, им будет трудно закончить ваш урок. Самое интересное в этом то, что вы можете контролировать повествование и содержание вашего урока.

Вот 3 веселых готовых к использованию урока побега, которые вызовут у ваших учеников радость от чтения:

Убийство на Хеллоуин: пусть ваши ученики расследуют убийство жертвы: Брата Призрака. Когда они находят убийцу, они получают значок «инспектор». Пусть ищут улики на месте убийства, разговаривают с подозреваемыми, анализируют результаты анализов и так далее!
В поисках Рудольфа: Спасите Рождество, помогая Санте найти Рудольфа. Учащиеся проходят различные испытания, разговаривают с очевидцами и следуют за Рудольфом по зимнему лабиринту, чтобы Санта мог доставить детям все подарки.
Замена пасхального кролика: Смогут ли ваши ученики найти хорошую замену пасхальному кролику? В последней игре прорыва для класса Пасхальный кролик ранен, поэтому вашим ученикам необходимо опросить возможных абитуриентов и пройти тесты, чтобы самим заменить Пасхального кролика. Если они успешно справляются с задачами, они получают заменяющий значок «Пасхальный кролик».

3. Рассказывание историй

На каждом языковом курсе студенты изучают больше, чем просто язык. Как правило, они также узнают об известных поэтах, певцах и писателях своего времени. Они узнают о важных исторических событиях и вехах в странах, где говорят на этом языке.

Если вы привнесете элементы культуры в свои уроки, рассказав историю, ваши ученики будут более охотно учиться. Рассказывание историй вызывает у студентов желание «прожить историю». И они делают это, читая его. Если ваша история достаточно сильна, ваши ученики будут любить учиться и читать. Они даже лучше запомнят содержание урока.

Вот забавный и готовый к использованию пример: Жизнь Уильяма Шекспира

4. Первые главы

Один из самых эффективных способов привлечь чье-то внимание — сказать « А », но НЕ « В ». Они будут просить вас рассказать остальную часть истории. Этот трюк также работает для поощрения студентов к чтению. Каждую пятницу вы читаете вслух первую главу новой книги. Тогда остановись. Ваши ученики теперь умирают от желания узнать, как пойдет остальная часть книги.

5. Книги и ночевки

По какой-то причине книги чаще всего читают перед сном. Устройтесь поудобнее в постели с ночником и начинайте читать. Когда вы устали, просто выключите свет и ложитесь спать. Так почему бы не сделать это со всем классом? Организуйте вечеринку с ночевкой в классе, посвященную « мир книг ».

Вы даже можете добавить различные детали к своей ночевке. Например, пусть учащиеся читают вслух свой любимый отрывок из выбранной книги, а за 1 час до сна все ваши учащиеся берут свою книгу и читают в тишине. А как насчет создания уютных тематических уголков? Фэнтези, научная фантастика, детективы… Когда ваши ученики читают в тематических уголках, они получают полное удовольствие. Они даже могут переодеться персонажем своей книги во время чтения.

15 Планы уроков с творческими и электронными книгами

Шаг 1. Заинтересуйте учащихся чтением. ✅ Шаг 2: следите за тем, чтобы они не потеряли интерес, когда вы объявляете задание по отчету о книге! ☑️ Эта часть может быть демотивирующей.

Поскольку ученики младших классов часто все еще получают забавные задания для отчета по книге, ученики старших классов часто получают скучный рабочий лист, где они должны описывать персонажей и давать резюме. Измените свои задания для отчета по книге с помощью этих творческих, бесплатных и готовых к использованию идей для уроков.

Взгляните на все эти готовые к использованию и бесплатные отчеты о цифровых книгах. Все они сделаны с помощью BookWidgets. Вы даже можете делать подобные упражнения самостоятельно в своей учетной записи BookWidgets.

Продолжайте читать, чтобы узнать, как использовать эти упражнения на уроках.

1. Очки

Как ваши ученики восприняли книгу? Пусть наполнят стаканы рисунками сюжетной линии/книги. Очки представляют точку зрения учащихся. Студенты могут проявить творческий подход и использовать панель инструментов внизу, чтобы рисовать и печатать.

Вы можете попросить своих учеников представить свои иллюстрации к отчету о книге и другим ученикам. Таким образом, ваши ученики могут объяснить, что изображено на их рисунке.

Нажмите, чтобы открыть

2. Книжный червь

Это билет для быстрого выхода на обзоры книг. Если все ваши ученики должны были прочитать одну и ту же книгу, статью или текст, вы можете дать им этот выходной билет в конце урока, чтобы проверить, поняли ли они прочитанное. Вы также можете назначить это как часть различных упражнений по отчету о книге.

Нажмите, чтобы открыть

3. Хронология

Этот интерактивный отчет о книге предлагает вашим учащимся создать хронологию истории. Когда что произошло, в хронологическом порядке? Необходимо добавить самые большие события в истории на временную шкалу.

Нажмите, чтобы открыть

4. Книга комиксов

В этом упражнении с отчетом по книге ваши ученики должны написать комикс на основе книги, которую они только что прочитали. Когда они нажимают на значок «Пуск», они могут выбрать подходящие текстовые выноски, которые будут сопровождать их историю.

Вот еще три забавных веб-сайта, которые позволяют учащимся создавать комиксы: Storyboard That, Comic Life и Toonytool. Они уже дают вам творческие шаблоны и рисунки. Для студентов это немного проще. Таким образом, им не нужно начинать с нуля.

Нажмите, чтобы открыть

5. Портрет персонажа

Это упражнение-отчет о книге полностью посвящено главному герою. Ваши ученики должны нарисовать, как они выглядят, и записать все о персонаже. Какой у них характер? Какова обстановка (где они живут)? Каковы их сильные и слабые стороны?

Нажмите, чтобы открыть

6. Задача на случайность

Просто… добавьте немного остроты. Я превратил обычное задание с отчетом по книге, где учащиеся должны описывать персонажей, обстановку, сюжет и т. д., в увлекательное. Ваши ученики еще не знают, что им придется описывать. Они крутят колесо случайности, и появляется их задача. Самое интересное в этом то, что все ваши ученики напишут разные отчеты о книге.

Нажмите, чтобы открыть

7. Обложка книги

Здесь учащиеся могут проявить творческий подход и придумать собственную обложку (переднюю и заднюю) для только что прочитанной книги. Или, может быть, просто обложка для фрагмента текста, который вы прочитали вслух. Они могут использовать инструменты доски: карандаш, инструмент ввода, переключение цветов, добавление изображений и т. д.

Нажмите, чтобы открыть

8. Генеалогическое древо персонажей

Это упражнение по цифровой карте разума позволяет вашим учащимся добавлять поля с текстом и соединять их друг с другом. Это идеально подходит для репортажа о книге, посвященного персонажам их книги.

Нажмите, чтобы открыть

9. Профиль в Facebook

Современные дни требуют современных идей для уроков. Представьте главного героя с профилем в Facebook. Что было бы на нем? Это именно то, что ваши ученики должны понять здесь. Создайте профиль в Facebook о главном герое.

Нажмите, чтобы открыть

10. Книжный коллаж

Здесь учащиеся должны добавить 10 картинок или изображений, имеющих отношение к книге. Они могут сделать это, щелкнув значок фотографии и добавив изображения в свой коллаж.

Нажмите, чтобы открыть

11. Зеркальное селфи

В этом творческом отчете по книге учащиеся должны одеться, как персонаж из своей книги, в том числе иметь 3 атрибута, которые относятся к личности главного героя. Они должны сфотографироваться или сделать зеркальное селфи, на которых они одеты, и добавить это изображение на доску. Вы можете попросить их выйти вперед, представить свои изображения и объяснить, почему они выбрали именно эти атрибуты.

Самое интересное во всех этих упражнениях то, что они работают и на смартфонах. Таким образом, в этом случае учащиеся могут просто открыть упражнение на своих смартфонах, сделать зеркальное селфи со своими телефонами и добавить его к зеркалу в упражнении на цифровой доске.

Нажмите, чтобы открыть

12. Электронная почта автору

У ваших учеников есть возможность написать дружеское электронное письмо или письмо автору книги, которую они только что прочитали. Студенты должны поделиться:

своим мнением;
персонаж книги, который им понравился больше всего, и почему;
их любимая часть книги и почему;
вопросов о книге.

Если у вас есть адрес электронной почты автора, попросите своих учеников сначала отправить свои работы вам, учителю. Оставив отзыв о своих письмах, они могут внести некоторые изменения и отправить их автору.

Если у вас есть почтовый адрес автора, писать классическое письмо гораздо веселее.

Нажмите, чтобы открыть

13. Разговор между персонажами

Есть что-то, что называется «текстовый большой палец» или «смартфонный мизинец». Это показывает, что студенты любят отправлять тексты. Много их. Так почему бы не включить его в свой план урока по отчету о книге? В этом отчете о цифровой книге учащиеся должны придумать разговор между двумя персонажами своей книги.

Нажмите, чтобы открыть

14. Фильм против книги

Многие книги также имеют киноверсию. Если ваши ученики выбирают книгу, в которой есть фильм, будет интересно предложить им сравнить. С помощью этого упражнения с отчетом о книге вы также убедитесь, что ваши ученики действительно читают книгу, а не просто смотрят фильм и пишут краткое содержание фильма, а не книги.

Нажмите, чтобы открыть

15. Краткое описание эмодзи

Последнее упражнение также может быть полезно учащимся. В настоящее время мы используем эмодзи почти после каждого предложения, когда общаемся с друзьями. Смайлики также имеют сильное значение и могут использоваться для выражения чувств или для того, чтобы сказать что-то, не произнося этого на самом деле.

В этом плане урока с отчетом о цифровой книге ваши ученики должны объяснить все о книге, используя свое воображение и знание языка эмодзи. Похоже, очень весело!

Нажмите, чтобы открыть

Полная коллекция идей для уроков-отчетов в одном задании

Все эти упражнения-отчеты очень увлекательны и при этом не занимают много времени. Возможно, они просто просят ваших учеников описать только определенную часть книги. Cue… виджет планировщика.

С помощью этого типа деятельности BookWidgets вы можете объединить несколько уроков в один. Вы можете позволить своим ученикам взять дело в свои руки и выбрать, какие действия по отчету о книге они хотели бы закончить.

На самом деле это довольно просто. Ваши учащиеся читают инструкции в виджете инструкций, а затем начинают добавлять в свой планировщик как минимум три задания для отчета о книге. Они заканчивают задания, отправляют их своему учителю, проверяют свой планировщик, и все!

Взгляните на планировщик здесь 👇

Щелкните, чтобы открыть

Инструкции по использованию этих занятий по созданию отчетов о цифровых книгах

Выше вы можете найти 15 готовых к использованию занятий с отчетами о книгах. Вы можете использовать эти примеры уроков бесплатно. Поскольку все они созданы с помощью BookWidgets, я перечислил их в этой группе BookWidgets. Вот что вам нужно сделать:

Нажмите на эту ссылку. Это немедленно приведет вас к группе со всеми действиями по отчету о книге. Если у вас еще нет учетной записи BookWidgets, вам придется сначала зарегистрироваться бесплатно.
Дублировать все действия по отчету о книге. Нажмите на колесо настроек , выберите все виджеты , снова нажмите на колесо настроек , выберите дублировать выбранные виджеты . Выберите, где вы хотите сохранить действия в своей учетной записи BookWidgets.
Перейти к сохраненным урокам книги. Теперь вы можете щелкнуть черную стрелку раскрывающегося списка рядом с кнопкой «Показать» определенного упражнения и выбрать Редактировать . Вы можете внести некоторые изменения в эту активность (если хотите). Если это идеально для вас, нажмите Поделиться в правом верхнем углу.
Поделитесь этой ссылкой со своими учениками. Когда они нажимают на нее, они могут заполнить ее. Многие приведенные выше примеры отчетов о книгах были созданы с помощью виджета «Доска» BookWidgets, в котором учащиеся могут использовать меню инструментов внизу для переключения инструментов (рисовать, печатать и т. д.) и для переключения цветов. Когда это будет сделано, они могут отправить вам отчеты о книгах, нажав на конверт в правом верхнем углу.
Как учитель, вы переходите на страницу «Оценки и отчеты» в BookWidgets, чтобы найти ответы своих учеников.

Конечно, теперь, когда у вас есть собственная учетная запись BookWidgets, вы также можете сами создавать отчеты о книгах или другие задания!

Внимание! Когда срок действия бесплатной пробной версии истечет, вы сможете использовать только те виджеты, которые вы уже закончили или которыми поделились со студентами. Хотя ваша учетная запись BookWidgets по-прежнему будет работать, и вы по-прежнему будете получать результаты своих учеников в бесплатной версии BookWidgets, вы больше не сможете дублировать виджеты или создавать новые виджеты самостоятельно.

Подведение итогов

Вот и все! Я надеюсь, что эти идеи уроков будут полезны для вашего класса или, по крайней мере, дадут вам много новых идей для ваших уроков-отчетов! Вы даже можете создать их самостоятельно!

Создайте свой первый отчет о цифровой книге с помощью BookWidgets

Получайте удовольствие, делитесь этим с другими учителями и продолжайте потрясать свой класс!

15 идей для электронных книг, которые понравятся вашим ученикам

15 идей для электронных книг, которые понравятся вашим ученикам | Технический учитель®

Поиск

Понедельник, 25 февраля 2019 г.
в
ПРОГРАММЫ,
ЧТЕНИЕ,
WEB TOOLS

Вы хотите оживить традиционный книжный отчет? Ваши ученики получат удовольствие от чтения некоторых из этих ЛЕГКИХ цифровых идей, перечисленных ниже. Благодаря этим занятиям существует много возможностей для дифференциации и достижения всех видов стилей обучения.

Дружеское письмо: Учащиеся могут использовать такую программу, как ABCya’s Letter Generator, чтобы написать письмо, написанное главным героем книги, которую они сейчас читают. Студенты могут выбрать, кому их персонаж пишет для этого задания.

The Bad Case of Stripes

Видеореклама: Учащиеся могут использовать любую видеоплатформу для создания видеорекламы своей книги, чтобы убедить кого-нибудь прочитать ее. Им нужно будет тщательно спланировать свой рекламный ролик (можно использовать один из ЭТИХ листов планирования от Classzone) перед съемкой. Некоторые идеи для видеоплатформ включают, но не ограничиваются: iMovie, Windows Movie Maker, Flipgrid, WeVideo, Video Recorder, приложение Pocket Video, приложение Apple Clips или просто используйте основную камеру вашего устройства!

Отчеты о книгах в коробках с хлопьями: Еще в январе я написал в блоге о том, как учащиеся могут создавать отчеты о книгах о хлопьях с помощью шаблона, который я создал в Google Drawing. Прочтите все об этом здесь. Студенты ЛЮБЯТ это!

Comic Summaries : Use a storyboard/comic creator tool like Storyboard That to create a summary of the book:

Shiloh

Book Cover Project: Совместный классный проект «Дизайн обложки книги» запомнится надолго. Учащиеся создают обложку новой книги в Google Drawing, сохраняют ее в формате PNG и загружают в совместную презентацию Google Slides с изображением книжной полки. Они могут сделать гиперссылку на свои книги, чтобы перейти на слайд описания, на котором они могут добавить напечатанный краткий обзор своей книги. Весь этот ресурс со всеми шаблонами и пошаговыми инструкциями можно найти ЗДЕСЬ в моем магазине TpT.

Другие похожие ресурсы: «Разработайте совместный классный проект по футболке» и «Разработайте совместный классный проект «Флаг».

Создать викторину : учащиеся могут использовать Google Forms для создания викторины по прочитанной книге/рассказу, которую другие смогут пройти. Это требует от них некоторого размышления, и они должны быть хорошо знакомы с книгой, чтобы придумывать различные типы вопросов и ответы на них.

Книги с картинками : Учащиеся могут использовать Google Slides, PowerPoint, Book Creator или Shadow Puppet EDU, чтобы пересказывать прочитанную историю, используя только картинки. Пролистывая созданную ими книгу, они могут пересказать историю любой аудитории.

Кукольный пересказ видео на зеленом экране : Учащиеся могут пересказать свою историю, используя технологию зеленого экрана. Я узнал об этой идее от Аниты из Goodwinnovate, которая делает одни из самых крутых вещей с технологией зеленого экрана. Нажмите ЗДЕСЬ, чтобы прочитать мой пост о Начало работы с зеленым экраном .

Посмотреть эту публикацию в Instagram
Сообщение, опубликованное ANITA • GOODWIN (@goodwinnovate) 20 октября 2018 г. в 3:37 утра по тихоокеанскому времени

Цифровая презентация : Этот шаблон отчета о цифровой книге в Google Slides™, который можно найти в моем магазине TpT, является ЛЕГКИМ вариантом. Просто назначьте шаблон учащимся, и они смогут работать над ним самостоятельно или совместно. У меня также есть это на испанском языке.

Нажмите ЗДЕСЬ, чтобы просмотреть список.

Нажмите ЗДЕСЬ, чтобы просмотреть список испанской версии.

Символьные текстовые сообщения: Учащиеся могут использовать сайт, например ifaketext, или приложение, например Texting Story , чтобы создать текстовую беседу между двумя персонажами в прочитанном рассказе.

Буктрейлеры : Учащиеся могут убедить кого-нибудь прочитать свою книгу, создавая буктрейлеры о прочитанной книге с помощью приложения iMovie/iMovie (множество различных шаблонов трейлеров к фильмам), Adobe Spark Video или любого другого инструмента для создания видео на ваш выбор. Мне больше всего нравится iMovie, потому что учащимся очень легко перетаскивать изображения и видеоклипы в предоставленные шаблоны раскадровки.

Диорама Зеленый экран Видео: Еще одна идея, связанная с технологией зеленого экрана, заключается в том, чтобы учащиеся спроектировали и создали диораму, отображающую основное место действия истории (если в книге несколько мест действия, этот проект может быть не самым подходящим). ). Используя это приложение DoInk или компьютерные программы iMovie или WeVideo, учащиеся могли «отчитываться» прямо из сеттинга или воспроизводить одну из основных частей книги. Ниже приведен пример, который Кэти из Elementary Einstein провела со своим классом. Они делали репортажи о регионах Калифорнии, но подобную идею можно было сделать и с книжным репортажем!

Посмотреть эту публикацию в Instagram
Публикация Кэти Кертис (Redlands USD) 🍊 (@elementary_einsteins) на 12 декабря 2018 г. в 16:37 по тихоокеанскому времени

Вместо того, чтобы предлагать учащимся создавать диораму, они могут «отчитываться» перед обложкой своей книги:

Закодировать элементы истории : Учащиеся могут использовать программу кодирования, такую как Scratch или Scratch Jr. , чтобы закодировать интерактивную историю, которая будет помогите пересказать их книгу. Они могут добавить свою обстановку, персонажей, проблему и решение. Прочтите ЭТО сообщение от Tech with Jen, чтобы узнать больше о программировании и интерактивном рассказывании историй.

Воспитательница в классе миссис Расин закодировала элементы своей истории с помощью Scratch Jr. Посмотрите ЭТОТ пост, в котором я написал о некоторых из моих любимых и чрезвычайно ПРОСТЫХ вариантов! Просто попросите студентов отказаться от дат и больше сосредоточиться на последовательности событий. Временная шкала ниже была создана с использованием шаблона, который я создал в Google Slides. Нажмите ЗДЕСЬ, чтобы сделать копию.

Идея этой книжной лестницы принадлежит Ронде Дженкинс. Прочтите описание, которое она разрешила мне опубликовать на моей странице в Facebook:

Поскольку этот пост посвящен отчетам о книгах , я подумал, что было бы неплохо, если бы студенты создали эти книжные лестницы, а затем гиперсвязали каждую книгу со специальным проектом, который они создали.

Современные книги доклад: Чем отличаются старинные книги от современных

Чем отличаются старинные книги от современных