Православные рассказы для детей. Живые картинки

Пра­во­слав­ная писа­тель­ница Вален­тина Ива­новна Цвет­кова роди­лась в 1936 г. в с. Николь­ское Сара­тов­ской обла­сти. Позже она пере­ехала на учебу в Самару. Педа­гог по обра­зо­ва­нию, она много лет непо­сред­ственно обща­лась с детьми. И это чув­ству­ется в ее рассказах. 

Зна­ние дет­ской пси­хо­ло­гии поз­во­лило Вален­тине Ива­новне напи­сать свои рас­сказы таким язы­ком, кото­рый вос­при­ни­ма­ется детьми легко, непри­нуж­денно. Поэтому ее про­из­ве­де­ния чита­ются с инте­ре­сом не только детьми, но и взрос­лыми, ведь в сущ­но­сти, все мы в какой-то мере боль­шие дети.

В.И.Цветкова сотруд­ни­чала с раз­лич­ными пра­во­слав­ными газе­тами, в част­но­сти с самар­ским “Бла­го­ве­стом” и рязан­ским “Бла­го­ве­стом” С 1999 года живет в Рязани и про­дол­жает тру­диться над новыми про­из­ве­де­ни­ями, кото­рые, наде­емся, в ско­ром вре­мени вый­дут в свет.

Чуд­ная

Бабуль, купи мне сего­дня, пожа­луй­ста, фло­ма­стеры, — попро­сил Витя утром свою бабушку.

— Куплю, — отве­тила она, повя­зы­вая на голову платок.

— Ну тогда, бабушка, пошли скорее!

— Подо­жди, Витенька, я пирожки из духовки вытащу, Ага­фью Семе­новну по дороге угостим.

— А, это ту, что сидит все­гда на одном и том же месте, и кто к ней не подой­дет, всем низко кла­ня­ется, даже если я иду и ничего ей не подаю. Мы с маль­чи­ками нарочно несколько раз мимо нее про­хо­дили, и она каж­дый раз вста­вала и кла­ня­лась. Чуд­ная какая-то!

— А вот этого делать не сле­до­вало бы! — рас­сер­ди­лась бабушка. — Во-пер­вых, она — моя пер­вая учи­тель­ница, а во-вто­рых, ты и сам заме­тил, что она не за пода­я­ние кла­ня­ется. Ты бы вот об этом подумал.

— А чего думать-то, она про­сто чуд­ная. И, гово­рят, у нее был дву­гла­вый орел.

— Витя, ты недо­по­нял и пере­ска­зы­ва­ешь дру­гим, а это грех. — Бабуль, но ведь все так говорят.

— А ты молчи. Ведь ты не видел сам, лучше послу­шай, что я тебе о ней рас­скажу. В те дале­кие годы, когда я была малень­кая, уче­ни­кам не раз­ре­шали носить крестики.

Учи­теля, конечно, знали, что мы их носили, но ста­ра­лись не заме­чать. Наша же моло­день­кая учи­тель­ница Ага­фья Семе­новна с двух дево­чек сняла кре­стики и в угол бро­сила. Мы так испу­га­лись, думали учи­тель­ница сразу умрет. А она ска­зала: “Вот видите, ничего не слу­чи­лось!” И про­дол­жала вести урок.

После этого слу­чая мно­гие поте­ряли страх перед свя­ты­ней. Через неко­то­рое время у Ага­фьи Семе­новны родился ребе­нок. Я сама его видела: вме­сто одной головы, у него были две малень­кие головки. С тех пор она как бы закры­лась ото всех, хотя нахо­ди­лась среди людей, а каж­дому, про­хо­дя­щему мимо, кла­ня­лась. И Гос­подь ее про­стил и даже даром наградил.

У каж­дого про­хо­дя­щего она видит на голове как бы отметку, — что это за чело­век. А тем, кто ее близко знал, Ага­фья Семе­новна ска­зала о том, чтобы мы друг друга покло­нами при­вет­ство­вали и Бога покло­нами чтили. Чтобы несколько раз в сутки перед ико­нами кланялись.

— Бабуль, мне стыдно теперь мимо нее проходить.

— А ты подай ей пиро­жо­чек и тоже поклонись.

— Она же уви­дит, что я лгу, — замялся Витя. — Ведь фло­ма­стеры-то у меня есть, а я еще прошу.

— Ну вот и хорошо, что признался.

— Зна­чит, в мага­зин теперь не нужно идти. А пиро­жок ей, бабуль, давай, я все-таки отнесу. Она уви­дит, что я уже не лгу!

Ака­фист

При­шли Света, Наташа и Лида в биб­лио­теку духов­ные книги поме­нять, а взрос­лые их спра­ши­вают: “Вы так быстро про­чи­тали?” Девочки засму­ща­лись, но все же попро­сили: “Дайте нам, пожа­луй­ста, тол­стую Биб­лию почитать”.

-“Рано вам еще. Вы пока тонень­кие читайте, — ска­зала заве­ду­ю­щая биб­лио­те­кой, — о жизни свя­тых можем вам дать”. А сама дер­жит ака­фист Свя­ти­телю Нико­лаю в руках. Лида, девочка бли­зо­ру­кая, и все при­щу­ри­ва­ется, когда ста­ра­ется что-то прочесть.

Вот она вслух читает из ака­фи­ста: “Радуйся, скор­бя­щих при­ят­ное попе­че­ние…” К удив­ле­нию взрос­лых, Лида при­вела слу­чай в под­твер­жде­ние этих слов. Она рас­ска­зы­вала с такой верой, что глаза при этом све­ти­лись небом.

— Когда меня еще на свете не было, одна тетя купила коро­вушку на базаре и повела ее домой. Надо ска­зать, что жила она в дале­кой деревне. Коро­вушка попа­лась тощая, сна­чала шла тихо, потом легла посреди дороги и идти не хочет.

Тетя лас­кала ее, сте­гала, но она не под­ни­ма­лась. Запла­кала тетя и стала Бога про­сить. Вспом­нила, что еще помощ­ника ско­рого надо при­зы­вать — Нико­лая: “Помощ­ник наш, угод­ник Божий Нико­лай, помоги корову до дома дове­сти. У меня детки без кор­мильца-отца. Ждут молочка, а коровка вот погибает”.

Зали­ва­ется сле­зами тетя. Бог, видя такое, при­слал ста­ричка. Идет он навстречу с пру­ти­ком, корову похло­пал, она встала и пошла. Когда стал ста­ри­чок ухо­дить, на про­ща­ние ска­зал: “Ты, моло­дайка, загони коро­вушку во двор край­него дома, и что там будут давать, — бери, не отказывайся”.

Она так все и сде­лала. Пустили ее пере­но­че­вать две ста­рушки, накор­мили. И коро­вушка без корма и питья не осталась.

Наутро в дорогу гостин­чика дали. А коровка, за ночь отдох­нула и быстро побе­жала домой…

Подружки над Лидой сме­ются: “Ты еще не жила на свете, а рас­ска­зы­ва­ешь, как будто все видела сво­ими гла­зами”. Лида улыб­ну­лась: “Но это же правда! Так было! Моло­дайка та жива. Это род­ная бабушка моя, она нам все рас­ска­зала. И сама Николу Чудо­творца не забы­вала, и нас при­учила почи­тать его. Мы с ней ака­фист каж­дый чет­верг читаем”.

Девочки выбрали книги и ушли, а взрос­лые уди­ви­лись глу­бо­кой вере, про­стоте, искрен­но­сти и решили: “Пусть дети читают тол­стую Биб­лию, ведь муд­рость они полу­чают не от взрос­лых, а по бла­го­дати Божией”.

Сле­пой мальчик

Этот было дав­ным-давно. Зимой, по вече­рам, мы всей семьей сидели на боль­шой рус­ской печке. Нас, детей, было шесть чело­век. На улице мороз, вьюга, в трубе ветер гудит, а на печке так хорошо, тепло от кир­пи­чей. Хочешь — лежи, хочешь — сиди. А чтобы видно было друг друга, зажи­гали лампу со стек­лян­ным пузы­рем в виде вытя­ну­той груши. А в углу избы, на самом вид­ном” месте, пред ико­ной горела лам­падка. И все так уютно, радостно, спо­койно, тихо.

Кто выкла­ды­вал из тык­вен­ных семе­чек “цар­ский дво­рец”, кто про­сто их очи­щал и ел. Этим зани­ма­лись млад­шие, а стар­шие вязали кру­жева, пере­би­рали шерсть, пух. Нам так хоте­лось потро­гать пух с шер­стью руками, шарики-мячики ска­тать, но нельзя. Они нужны для нос­ков, варе­жек. А мячи стар­шие для нас ска­тали из коро­вуш­ки­ной шер­сти, кото­рая на дело не годится. Мячик хоро­ший полу­чился: и мяг­кий, и под­пры­ги­вает, как резиновый.

И коровке при­ятно, когда ее чешут. Ну так вот. Сидим мы на печке, но не мол­чим. Мама молитву тихо­нечко поет. “Царю Небес­ный…” С нею все­гда начи­нают вся­кое дело потому, что при­зы­ва­ется в помощь Дух Свя­той. А затем по оче­реди исто­рии рас­ска­зы­вают: и страш­ные, и смеш­ные, и вот такие, как эта, — про сле­пого мальчика.

Родился этот маль­чик зря­чим, но одна­жды сильно забо­лел и ослеп.

Сна­чала никто и не дога­ды­вался, потому что он был еще груд­ным и пол­зал по полу. А когда его мама поло­жила возле него шер­стя­ной клу­бо­чек, то малыш стал искать его ручон­ками и не нашел. Обра­ти­лись к врачу, но было уже поздно. К любому горю при­вы­ка­ешь, при­выкли и к сле­пому сыночку.

Но Гос­подь так умуд­рил его, что не сразу поду­ма­ешь, что он сле­пой. Глаза у маль­чика были чистые, кра­си­вые, откры­тые. Дви­гался он осто­рожно, но до двери дохо­дил без палочки. Сам ходил в коло­дец за водой для коро­вушки. Уж так они друг друга пони­мали, будто вер­ные дру­зья. Он уха­жи­вал за ее постель­кой: тща­тельно соломку пере­бе­рет, чтобы ни камушка, ни навоз­ного комочка не было. А кор­мил ее паху­чим сеном с ягод­ками клубничными.

Зорька жует сено, а сле­пой маль­чик гла­дит ее. Коро­вушка ляжет, и он при­ся­дет к ее теп­лому боку, да так и заснет возле нее. Зорька повер­нется, вздох­нет и согреет его теп­лым паром. Мама ищет сыночка, все уже ужи­нать собе­рутся, и нахо­дит маль­чика все­гда у Зорьки под­бо­ком. Как-то папа объ­явил: Зорьку сда­дим на мясо. Сле­пой маль­чик быстро вышел из избы. Мама слы­шит: в сарае кто-то с пла­чем, что-то кому-то рас­ска­зы­вает. П

рислу­ша­лась, при­смот­ре­лась, а это ее сле­пой сыно­чек молит Бога о помощи, чтобы Зорьку не сдали на мясо. Потом обнял коро­вушку за шею и пла­чет. А Зорька пони­мает все, только ска­зать ничего не может, а из огром­ных коро­вьих глаз с длин­ными рес­ни­цами, ручей­ками текут слезы. Мама все это уви­дела, но ничего не ска­зала. А за ужи­ном папа уточ­нил: хоть Зорька и дает мало­вато молока для такой боль­шой семьи, но Бог даст — она теле­ночка нам при­не­сет, молока при­ба­вит. Все были рады, а больше всех сыно­чек слепой.

Иису­сова молитва

У сле­пого маль­чика кроме коро­вушки Зорьки были еще и дру­гие дру­зья. Про всех я рас­скажу по порядку. Кот Дик и кошка Бело­ножка все время возле его ног вер­те­лись, никуда не ухо­дили. Если зимой сле­пой маль­чик к Зорьке в сарай выхо­дил, то они ждали его у порога. Только скрип­нет две­рью, они сразу же бегут к маль­чику со всех ног.

Сидеть он любил не на стуле, а на полу. Кошки же были этому рады, тер­лись боками, мур­лы­кали, сади­лись ему на ноги. Когда у маль­чика в кар­мане было что-нибудь съест­ное, он выни­мал из кар­мана, обя­за­тельно обду­вал от кро­шек, кре­стил и гово­рил: “Гос­поди, бла­го­слови!” Так он делал все­гда. А потом ел сам и кош­кам по кусочку давал.

Если же сле­пой маль­чик вста­вал ночью молиться, пока все спали, Дик и Бело­ножка нахо­дили его и сади­лись рядом, повер­нув свои мор­дочки к ико­нам. Ухо­дили все вме­сте: маль­чик на печку спать (или летом на полати), а кошки под пол мышек пугать.

Вес­ной и летом они выхо­дили с маль­чи­ком на улицу и шли по обе сто­роны от его ног. Так кошки вели маль­чика по тро­пинке к колодцу.

У колодца была труд­ная, но необ­хо­ди­мая работа. Порой при­хо­ди­лось вытас­ки­вать до двух­сот ведер воды, потому что на ого­роде росло много капу­сты, огур­цов, поми­до­ров, лука и всего дру­гого. Семья-то большая.

И вот сле­пой бра­тец воду из колодца достает, а млад­шие сест­ренки, бра­тики бегают напе­ре­гонки и раз­ли­вают по своим гря­доч­кам, луноч­кам. Весело все­гда было, сле­пой бра­тец под­бад­ри­вал, похва­ли­вал за хоро­шую работу поливальщиков.

А когда млад­шие уста­вали и спра­ши­вали: “А скоро закон­чим?” На то он отве­чал: “Нет, еще только поло­вину полили”. Поли­валь­щики ему воз­ра­жали: “Нет-нет, все полили. Ты не видишь ведь!” Сле­пой маль­чик, улы­ба­ясь, гово­рил: “Вижу, полейте еще раз свои гря­дочки, а то я слышу, они про­сят: пить, пить!”

Дети при­слу­ши­ва­ются и даже при­ля­гут ухом к грядке и правда услы­шат, что земля “сипит” от жары. Тогда они еще раз поли­вали, и земля больше уже не про­сила пить. Сле­пой маль­чик вдруг объ­яв­лял сест­рен­кам и бра­ти­кам: “Все, по послед­нему ведерку отне­сите и закончим”.

Как же он узна­вал, что грядки напи­та­лись водой? Ока­зы­ва­ется, он молитву Иису­сову читал: “Гос­поди, Иисусе Хри­сте, Сыне Божий, поми­луй мя, греш­наго!” Зара­нее камешки заго­то­вит и поло­жит у ноги. Как ведро из колодца выта­щит, молитву ска­жет, и каме­шек от ноги отбросит.

Когда камешки кон­чатся, тогда и все две­сти ведер воды выта­щены. Ого­роду доста­точно этой влаги, а для души две­сти раз молитву про­чи­тал. Вот ведь как Гос­подь его умуд­рял: он, сле­пой, нас обе­ре­гал сво­ими душев­ными очами.

Горо­шина

При­е­хала как-то бабушка к вну­ча­там помо­гать сеять горох. Радостно им с ней было, ведь она все­гда лас­ко­вые слова гово­рила. Даже папа подоб­рел, деток своих не ругал, а бабушку мамой назы­вал. Так все про­сто. “А где про­сто, там анге­лов до ста, а где муд­рено, там ни одного, — гово­рит бабушка. — Без ангела, как без про­во­жа­того, невоз­можно дороги найти в неиз­вест­ном пути, а тем более в Цар­ство Небес­ное войти.

Там нужно три двери одно­вре­менно пройти”. — “А как так можно, бабуль? — спра­ши­вают вну­чата, — Рас­скажи!” — “Трудно, милые мои. Двери эти рас­по­ло­жены друг за дру­гом и откры­ва­ются только на один миг. Двери эти высо­кие, тяже­лые, чело­век перед ними стоит, как горо­шина малая. В первую шаг­нет, а вто­рая перед ним тут же закро­ется — и чело­век как в ловушке, в бес­про­свет­ной тьме.

На миг опять все двери откры­ва­ются, шаг­нешь во вто­рую дверь, а перед­няя закры­ва­ется… Одному без помощи не пройти. Вот и нужен помощ­ник — ангел или свя­той угод­ник, чтобы двери при­дер­жал, а чело­век через них про­бе­жал. За ними — сво­бода, ширь такая, что гла­зом не окинешь.

Впе­реди отло­гая гора, но что за ней, пока не видишь. Повер­нется чело­век назад — две­рей уже нет. Только следы свои, как на снегу, отчет­ливо уви­дит. Они и вкривь, и вкось, и прямо, и кругами.

Иди, брат-чело­век, впе­ред гляди и молитву все время твори — тогда дой­дешь до Небес­ного Цар­ства”. — “Бабуль, а в цар­стве этом сла­до­сти есть?” — “Еще какие! Чело­век и не пред­став­ляет, что его там ожидает”.

Внучка Машенька слюнку про­гло­тила и руч­кой кар­ма­шек пощу­пала — так ей захо­те­лось кон­фетки. Видит: бабушка во рту что-то дер­жит. “Бабуль, а дай мне, пожа­луй­ста, одну кон­фе­точку”. — “Это не кон­фета, хоро­шая моя, а горо­шина”. — “А зачем ты ее во рту все время дер­жишь?” — “Я молитву творю — это зна­чит говорю: “Гос­поди Иисусе Хри­сте, поми­луй меня, греш­ную”. А горо­шина во рту мешает и напо­ми­нает: дела доб­рые твори и молитву не забы­вай — вме­сте они тебя в Цар­ство Небес­ное при­ве­дут. Только не останавливайся”.

Внучка Машенька поло­жила в рот горо­шину, а в руки взяла лукошко и пошла ско­рей сажать, чтобы за бабуш­кой поспе­вать. Ведь Цар­ства Небес­ного каж­дый сам своим тру­дом дол­жен достигать.

Кару­сели

Бабуль, посмотри, какой поло­са­тый жук в окно вле­тел и о зер­кало бьется, — ска­зала Настя. — Я его плат­ком отго­няла, а он не улетает.

— Это, вну­ченька, он себе подоб­ного уви­дел и увлекся, — отве­тила с улыб­кой бабушка.

Стали Настя и ее млад­ший бра­тишка руками раз­ма­хи­вать и жука к окну направлять.

— Он упря­мый, как ты, Вася, — рас­сер­ди­лась девочка, — опять к зер­калу летит.

А бабушка жука легонько при­жала и за окно выпу­стила. Он поле­тел, загудел.

Настенька с Васей рады — зна­чит, жив. Бабуля же, глядя в окно, вздохнула:

— Пока не вра­зу­мит, не напра­вит кто-то, сла­бый может погиб­нуть. Осо­бенно, если обрат­ный путь забудет.

— Бабуль, а как найти обрат­ный путь? — спро­сил Вася.

— По при­ме­там, мой хоро­ший. За них, как за неви­ди­мую вере­вочку, дер­жаться надо.

— Это как на кару­сели? — уточ­нила Настя.

— Умница моя, ты очень хорошо под­ска­зала. Когда на кару­се­лях кру­жишься, все вокруг быстро мель­кает, инте­ресно и дух от высоты захва­ты­вает. Но ты при этом не забы­вай за вере­вочку дер­жаться — иначе можешь сорваться и сильно ушибиться.

Тогда обо всем забу­дешь. А кто вино­ват? Сам, конечно. Увлекся и про вере­вочку забыл, из рук выпу­стил. Себе навре­дишь и доб­рого хозя­ина кару­сели оби­дишь. Ты же ему обе­щал дер­жаться. А он вто­рой конец к себе при­вя­зал и всю под­не­бес­ную кра­соту решил тебе пока­зать, чтобы ты туда стремился.

— Бабуль, а Вася-то наш высоты боится, — сооб­щила Настя.

Бабушка улыб­ну­лась:

— Зато любит Богу молиться и послу­ша­ние у него есть. Вот за это Тво­рец наш под­ни­мет Васю на вели­кую высоту. А с Гос­по­дом Богом нигде не страшно.

— А девоч­кам можно на такую высоту? — инте­ре­су­ется внучка.

— Всем можно, мои слад­кие. Только за вере­вочку дер­жись, да от Творца-Бога не оторвись.

— Бабуль, я поняла. Буду, как Вася, молиться и все­гда стар­ших слушаться.

Бабушка их пере­кре­стила и запла­кала. Вну­чата перепугались:

— Бабуль, что с тобой?

— Да ничего, милые мои. Это я от радо­сти, что вы так хорошо все поняли.

“Верую” для верных

В деревне друг о друге все знают: кто, куда пошел и зачем… Если иду в левую сто­рону от дома, зна­чит — в клуб, а если в пра­вую, то в цер­ковь.

В тот день я пошел в цер­ковь, ведь был вели­кий празд­ник Рож­де­ства Хри­стова. Что пели и читали в храме — я не понял, но на всю жизнь запом­нил, как у всех в руках горели свечи, как пели хором, всей церковью.

У меня было тор­же­ственно и радостно на душе. Вдруг я услы­шал, как кто-то тихо ска­зал: “Без людей земля сирота”. Эти муд­рые слова про­из­несла бла­жен­ная Нюрушка, или “про­стень­кая”, как ее звали у нас в селе. Меня пора­зило, как про­свет­лело ее лицо, когда запели “Верую”.

Людей тро­гало до слез, когда она гово­рила кому-то, что он “уго­ден Богу”. Чело­век гово­рил: “Нюрушка, я гре­шен”. — “Но все равно ты вер­ный”, — успо­ка­и­вала она. Это слово нра­ви­лось мне: какое-то надеж­ное, счаст­ли­вое. Для себя я сде­лал вывод: если вер­ным быть, зна­чит, луч­шего и желать не нужно.

При выходе из храма я опять услы­шал шепот:

— Ты заму­жем, Нюрушка, была?

— Нет, нет! Я обет Богу дала.

— Возьми вот пиро­жок… Может, у тебя дома есть нечего…

— Что ты… Масла вон какой комок. Я ведь по сре­дам и пят­ни­цам его нико­гда не ем, так что надолго хватит.

— Почему?

— Не хочу с пре­да­те­лем Иудой в эти дни наслаждаться.

Тут я поду­мал: “Вон оно что! А я этого и не знал”.

— Тетя Нюра, вот тебе кон­фета. Помо­лись обо мне.

— Спа­сешься ты, сынок. “Верую” с вер­ными пел. А вот просфору соседке своей пере­дай, она болеет. Оста­вайся с Богом.

Покло­ни­лась и ушла. Вот такие Нюрушки и есть вер­ные, они Угод­ники Божий, а от них и нам спасение.

Живые кар­тинки

Никита, сего­дня мы будем цифры учиться писать, к школе гото­виться нужно.

— Папа, а я их уже знаю на “пять”. И он быстро напи­сал цифры пер­вого десятка. Отец поста­вил ему оценку “три”. Никита к Бар­сику подо­шел пожа­ло­ваться. Кот сво­ими зеле­ными гла­зами по циф­рам повел, потом лап­кой листок царап­нул и под стол спрятался.

— Даже Бар­сик заме­тил ошибку твою у цифры шесть, в пра­вую сто­рону зави­ток пишется… Ну, а урок чте­ния будет в саду.

Папа руч­кой слева направо повел и как-то тор­же­ственно произнес:

— Вот это все, что видишь, Гос­подь наш, Тво­рец, создал, и все есть в живой этой книге. Смотри вни­ма­тельно на все, — про­дол­жал папа, — заме­чай, и в малой букашке откро­ешь чудо, ведь Тво­рец создал всех и все для общего блага. Как тебе понят­нее объяснить?

Напри­мер, жук-поч­то­вик летит с при­ка­зом, ведь не труд­ное дело, да? Но если замед­лит полет свое­вольно и не при­ле­тит в ука­зан­ный срок — беда для всех слу­чится. Даже утро может не насту­пить, если солнце встать опоз­дает. И оста­нется тем­нота, ночь веч­ная будет — страшно! Вот я и говорю, все испол­нять должны волю Творца без­уко­риз­ненно и срочно.

В этой “живой” книге чело­веку нужно много раз­га­дать. Для чего в саду дерево рас­тет? Познай, сорви, покушай.А фиалка почему раз­ными цве­тами цве­тет? Почему под­сол­ну­шек за солн­цем голо­вой кру­тит? Неко­то­рые цве­точки на ночь крепко закры­вают лепе­сточки, как на замо­чек, а утром при­гла­шают пче­лок в гости собрать пыльцу.

И почему же мед не кис­нет? Но сла­док и аро­ма­тен все­гда, а ведь изго­тов­ляет его не чело­век, а всего навсего букашка-пчела. Знай! Что и жизнь чело­веку дана на земле в основ­ном для раз­га­док этих. Научись отли­чать Самого Мастера — Творца от Его подделок.

Никита рас­сме­ялся: “Да как же можно, папа, живого худож­ника срав­нить с какой-то его кар­тин­кой — “маз­ней”. Худож­ник захо­чет кар­тинку сотрет или нари­сует вновь с кры­льями или рогами. А кар­тинка что смо­жет сде­лать худож­нику — Творцу? Она сама-то только может выцве­сти и пре­вра­титься в тлю”.

— Хорошо, сынок, рас­суж­да­ешь, за тебя спо­коен буду я. А теперь еще тебе оста­лось полю­бить Творца силь­нее, чем самого себя. Ведь и нас, людей, сма­сте­рил Он тоже. Не забы­вай, оте­че­ство наше — Небо. Будь достоин Творца, чтобы быть воз­вра­щен­ным туда! А жизнь на земле коротка, как сно­ви­де­нье. Помни это, милое дитя! Только не увле­кись искус­ствен­ными кар­тин­ками, ведь беда чело­веку от них пришла.

Зага­доч­ная полянка

В дороге позна­ко­ми­лись мы со ста­рич­ком, бла­го­об­раз­ным таким, при­вле­ка­тель­ным: густые белые волосы на голове, окла­ди­стая, куче­ря­вая борода и зеле­но­ва­тые глаза с пово­ло­кой. Улыбка доб­ро­душно-вино­ва­тая. Он все время смот­рел в окно и будто при­ки­ды­вал, рас­счи­ты­вал что-то в уме, а потом вдруг встре­пе­нулся и нас позвал к окну. “Смот­рите вни­ма­тельно, — ска­зал ста­ри­чок, — запом­ните все, что уви­дите на этом месте”.

Мы послу­ша­лись и стали при­стально рас­смат­ри­вать полянку из окна поезда и тороп­ливо сооб­щать ему: “Вон лошадь пасется, корова пест­рая, коза белая, кусты сирени, березки, оду­ван­чики. И очень широ­кая полянка, а жилья чело­ве­че­ского не видно”.

Немного погодя ста­рик успо­ко­ился и пове­дал нам историю…

“Одна­жды занес меня мой конь на эту полянку. Я был пора­жен ее кра­со­той, тиши­ной и чем-то еще, необъ­яс­ни­мым. Слез с коня и иду, насла­жда­юсь созер­ца­нием див­ной красоты.

И от удив­ле­ния оста­нав­ли­ва­юсь: около моих ног лежит гнездо с кури­ными яйцами. Чело­ве­че­ского жилья нет, а курица живет и яички несет. Вот, думаю, ужо будет яич­ница. При­ки­ды­ваю куда мне их поло­жить, чтобы не раз­би­лись. И, не под­няв еще головы, краем глаза вижу какую-то тень. Смотрю: а это девочка! Говорит:

— Не берите яйца из гнезда, а то вы лишите Бар­хо­точку ее радости!

— А где же курица? — спро­сил я.

— Она при­дет скоро.

— А ты кто? — опять спро­сил я ее.

— Я Марьюшка. Сте­регу животных.

— Кого же ты стережешь?

— Малька. Он кра­си­вее вашего коня. Я решил с ней поспо­рить: кра­си­вее моего коня — не может такого быть! Она предупредила:

— Малек не вый­дет из чащи, если будет слы­шать наш разговор.

— Куда же я дол­жен спря­таться, чтобы посмот­реть на него? Хоть одним глаз­ком. Марьюшка сказала:

— Пря­таться не надо. Смот­рите в оба, только мол­чите, а то спугнете.

Я обе­щал мол­чать. Она позвала прон­зи­тель­ным лас­ко­вым голоском:

— Малек!

И он тут же пока­зался из чащи леса, с шел­ко­ви­стой длин­ной гри­вой, с шеей лебе­ди­ной… Я замер от вос­торга, а потом при­свист­нул: “Вот это конь!” От звука Малек стрем­глав бро­сился бежать и исчез в чаще.

Стал я объ­яс­нять Марьюшке: “Нельзя такого кра­савца дер­жать одного, без дру­зей”. Она, помол­чав, ответила:

— Мы его друзья!

А я с насмешкой:

— Это ты-то с курицей?

А Марьюшка ска­зала без обиды:

— Ну почему же, еще Калинка есть.

— Это еще кто такая? — спро­сил я, еле сдер­жи­вая раз­дра­же­ние, потому что весь нахо­дился под впе­чат­ле­нием от чудес­ного коня.

А Марьюшка, не заме­чая моего неумест­ного гнева, рас­ска­зала, что у Калинки недавно роди­лась дочка. Она гово­рит, раду­ется, а я все смотрю на лес, не выбе­жит ли конь…

— Ну, — тороплю я девочку, — зови свою Калинку, посмот­рим и ее.

— Нет! Мы должны сами к ней подойти.

При­шлось усту­пить — пошли смот­реть. Уви­дел я пест­рую корову Калинку с теле­ноч­ком, кото­рый качался, стоя на четы­рех ногах, и они у него разъ­ез­жа­лись в раз­ные сто­роны. Поду­мал я: “Вот неви­даль — корова! Чем тут вос­хи­щаться? Не конь же!”

А Марьюшка, словно читая мои мысли, говорит:

— Корова она необык­но­вен­ная — обез­до­лен­ная и неза­слу­женно нака­зан­ная. У хозя­ина дома она все на своем пути ломала, пере­во­ра­чи­вала, сама одна­жды в погреб уго­дила. И хозяин решил от нее изба­виться. А когда мы с ней на эту поляну при­бе­жали, я при­гля­де­лась и поняла: она ока­зы­ва­ется слепая.

Хозя­ева сжа­ли­лись, не отняли ее у меня и стали мы с Калин­кой жить на этой полянке. Она сирота и я сирота. Сле­пого коня тоже сюда при­вели, и всех обез­до­лен­ных мы при­ни­маем. Любим друг друга. Люди меня слу­жан­кой, монаш­кой зовут.

Ста­рик оза­бо­ченно уточ­нил: “Зна­чит, у Марьюшки еще коза белая появи­лась?” — и продолжал:

— Как же ты живешь, — спро­сил я ее тогда.

— Бог помо­гает. Он про нас не забы­вает, уте­шает и в обиду не дает. Зем­лянка наша, как сарай, а на душе-то рай! Когда я молитву пою, то мне ангелы под­пе­вают, и аро­мат тогда бывает, как в саду вес­ной. Сло­вами не ска­жешь. И зем­лянку нашу кто-то освещает.

Я спро­сил Марьюшку:

— Часто так бывает? Она ответила:

— Все­гда, когда Гос­подь Сам поже­лает. Я попросил:

— Девочка, помо­лись ты обо мне! Я ведь в гре­хах весь. Сту­пил ногой своей на свято место. Как Мои­сею тер­но­вый куст горя­щий был пока­зан, так вот и мне сей­час, в годину полу­ве­ров, откры­лось на ком свет стоит!

Марьюшка улыб­ну­лась и помо­ли­лась. А мне на про­ща­нье наказала:

— Ты сам молись. Гос­подь без тебя не спа­сет тебя.

Вот и все, что я о ней знаю и нико­гда не забываю…

Вы сами видели сей­час — коза теперь у Марьюшки”.

Дед замол­чал. Мы, “полу­веры”, очень уди­ви­лись и поняли, что наша земля тайн полна.

Поучительные рассказы

Страница 1 из 5

О ВЕРЕ

Прозрение

В одной московской школе перестал ходить на занятия мальчик. Неделю не ходит, две…

Телефона у Лёвы не было, и одноклассники, по совету учительницы, решили сходить к нему домой.

Дверь открыла Левина мама. Лицо у неё было очень грустное.

Ребята поздоровались и робко спросили;

— Почему Лёва не ходит в школу? Мама печально ответила:

— Он больше не будет учиться с вами. Ему сделали операцию. Неудачно. Лёва ослеп и сам ходить не может…

Ребята помолчали, переглянулись, и тут кто-то из них предложил:

— А мы его по очереди в школу водить будем.

— И домой провожать.

— И уроки поможем делать, — перебивая друг друга, защебетали одноклассники.

У мамы на глаза навернулись слёзы. Она провела друзей в комнату. Немного погодя, ощупывая путь рукой, к ним вышел Лёва с повязкой на глазах.

Ребята замерли. Только теперь они по-настоящему поняли, какое несчастье произошло с их другом. Лёва с трудом сказал:

— Здравствуйте.

И тут со всех сторон посыпалось:

— Я завтра зайду за тобой и провожу в школу.

— А я расскажу, что мы проходили по алгебре.

— А я по истории.

Лёва не знал, кого слушать, и только растерянно кивал головой. По лицу мамы градом катились слёзы.

После ухода ребята составили план — кто когда заходит, кто какие предметы объясняет, кто будет гулять с Лёвой и водить его в школу.

В школе мальчик, который сидел с Лёвой за одной партой, тихонько рассказывал ему во время урока то, что учитель пишет на доске.

А как замирал класс, когда Лёва отвечал! Как все радовались его пятёркам, даже больше, чем своим!

Учился Лёва прекрасно. Лучше учиться стал и весь класс. Для того, чтобы объяснить урок другу, попавшему в беду, нужно самому ого знать. И ребята старались. Мало того, зимой они стали водить Лёву на каток. Мальчик очень любил классическую музыку, и одноклассники ходили с ним на симфонические концерты…

Школу Лёва окончил с золотой медалью, затем поступил в институт. И там нашлись друзья, которые стали его глазами.

После института Лёва продолжал учиться и, в конце концов, стал всемирно известным математиком, академиком Понтрягиным.

Не счесть людей, прозревших для добра.

Разве это друг?

О одной стране учёные создали робота, который способен обучаться. Назвали его Сайком. Сайк может любую информацию запомнить и на любой вопрос ответить. Ну прямо отличник, только из металла и пластика.

Он и послушнее тебя. Ты чем взрослее становишься, тем своевольнее и упрямее. А Сайк только по заложенным в него программам действует. Даже доброе дело не сделает, если не прикажут.

Стоит слепой на перекрестке и не может улицу перейти — светофора не видит. Ты быстро сообразишь, что нужно делать, правда? А у Сайка не так. Если это программой не предусмотрено, будет сам, как светофор, стоять и огоньками помаргивать.

Спросили Сайка:

— Кто твои родители? Он ответил:

— У меня нет родителей. Я компьютерная программа, а не живое существо.

— А что ты можешь?

— Я помню то, чему меня научили. Могу воспринимать различную информацию и обрабатывать её.

Спросили компьютерного мальчика:

— Сайк, какие у тебя задачи?

— Постоянно накапливать знания и делиться ими с людьми.

Знания — это, конечно, хорошо… Да разве только в них дело? Что они без сердечности и доброты?

Сейчас Сайка уже многому научили. Он и читать, и в шахматы играть, и по телефону разговаривать умеет. Даже кажется порой, что это человек. Но…

Хотел бы ты такого друга? Вряд ли. Души в нём нет. Любить не может. А без любви — разве это друг?!

Да и вообще, если не любить, зачем тогда жить?

Мой гриб! Мой!

Дедушка с внуком пошли в лес за грибами. Дед — грибник опытный, знает лесные секреты. Ходит он хорошо, а вот нагибается с трудом — спина может не разогнуться, если резко наклониться.

Внук же юркий. Заметит, куда дедушка устремился, — и тут как тут. Пока дедушка поклон грибку сделает, внук уже кричит из-под куста:

— Мой гриб! Я нашёл!

Промолчит дедушка и опять отправляется на поиски. Только увидит добычу, внук опять:

— Мой гриб!

Так и вернулись домой. Внучек показывает маме полную корзинку. Та радуется, какой у неё грибник замечательный. А дедушка с пустым лукошком вздыхает:

— Да… Годы… Староват стал, староват… Но, может, дело совсем не в годах, да и не

в грибах? И что лучше — пустая корзина или пустая душа?

Заблудилась душа.

Плачет малыш — потерял маму. Не знает ни адреса, ни фамилии отца своего. Куда идти? Незнакомые люди берут его за руку, ведут. Куда? Зачем? Нынче всякое случается. Потом будут объявления в газетах, по телевидению: потерялся мальчик таких-то лет, одет так-то…

Заблудились и мы. Плачет наша душа, беспомощная в невидимом мире духов. Не знает ни имени Отца своего Небесного, ни вечного Отечества. Не знает, зачем ей дана жизнь…

Над оврагом.

Был выпускной бал. Птенцы выпорхнули из гнезда. Тайком выпили. Закружилась голова. И не только от вина — от переизбытка сил, желания полёта. А тут ещё чья-то машина с заведённым мотором. Хозяина не видно. Ну, теперь весь мир — их!

— Садись! Поехали! Ха-ха!

А бал в разгаре. Кто-то впервые шепчет нежные слова, кто-то делится мечтой… Поворот. Ещё поворот.

— Там же мост! Стой! Жми на тормоза!!! Стой же, сто…

Их оплакивал весь город. Засыпал могилы цветами. Через день-другой цветы завяли. ..

Кому послужили, сынки? Так и не взлетели… Не свили своего гнезда, не вырастили птенцов…

Когда идёшь по мосту, жуть охватывает. Словно слышится чей-то стон. Овраг глубок. Думаешь о других оврагах, невидимых.

Мотор вздорных желаний набирает обороты… Где же тормоза? Впереди — пропасть! Господи, вразуми!

Улыбка.

Их двери были напротив. Они частенько встречались на лестничной площадке. Один проходил мимо, нахмурив лоб, и даже взглядом не удостаивал соседа. Всем своим видом он говорил: мне не до вас. Другой приветливо улыбался. С его языка уже готовы были сорваться пожелания здоровья, но, видя холодную неприступность, он опускал глаза, слова застревали в горле, а улыбка гасла.

Так проходили годы. Мелькали дни, похожие один на другой. Соседи старились. При встрече доброжелательный уже не ждал приветствия и лишь учтиво уступал дорогу. Но однажды в гости к нему приехала внучка. Она вся светилась, будто солнышко сияло в её глазах и улыбке. Когда малышка встретила угрюмого соседа, она радостно воскликнула:

— Здравствуйте!

Незнакомец остановился. Этого он никак не ожидал. На него смотрели синие, как васильки, глаза. В них было столько нежности и ласки, что этот суровый человек даже смутился. Он не умел говорить с соседями и детьми. Он привык только приказывать. Никто не смел заговаривать с ним без разрешения секретарши, а тут какая-то кнопка… Промычав что-то невнятное, он поспешил к машине, которая ожидала его у подъезда.

Когда важная персона уселась в «Мерседес», девочка помахала вслед рукой. Угрюмый сосед сделал вид, что не заметил этого. Мало ли какая мелюзга мелькает за стеклами иномарки.

Встречались они довольно часто. Лицо девочки каждый раз озарялось радостной улыбкой, и от её неземного света у соседа становилось теплее на душе. Ему это стало нравиться, и однажды он даже кивнул в ответ на звонкое приветствие.

Вдруг встречи с малышкой прекратились. Суровый заметил, что в квартиру напротив приходит врач.

При встрече доброжелательный всё так же учтиво пропускал соседа вперёд, но был почему-то без внучки. И тут угрюмый понял, что именно её улыбки, её машущей ручонки ему теперь и не хватает. На работе его по-деловому приветствовали, вежливо улыбались, но это были совсем другие улыбки.

Так и шли однообразные, скучные дни. Однажды суровый не выдержал. Увидев соседа, он слегка приподнял шляпу, сдержанно поприветствовал его и спросил:

— А где же ваша внучка? Что-то её давно не видно.

— Она заболела.

— Вот как?.. — его огорчение было совершенно искренним.

Когда в следующий раз они встретились на площадке, угрюмый, поздоровавшись, открыл «дипломат». Порывшись в бумагах, он достал плитку шоколада и пробормотал смущенно:

— Передайте вашей девочке. Пусть поправляется.

И торопливо засеменил к выходу. У деликатного увлажнились глаза и комок подступил к горлу. Он даже не смог поблагодарить, лишь пошевелил губами.

После этого, встречаясь, они уже говорили друг другу добрые слова, и суровый спрашивал, как себя чувствует внучка.

А когда девочка выздоровела и они встретились, малышка бросилась к соседу и обняла его. И глаза этого сурового человека увлажнились.

Птички.

Прилетели птички, пощебетали. То ли поприветствовали, то ли намекнули, что им чего-нибудь поклевать хочется. А я поленился с постели встать и выйти на балкон.

Птички пощебетали и улетели. Кто-то другой покормит их, проявит заботу, тот, у кого сердце проснулось.

Где они теперь? К кому их Бог послал? В чьё сердце они стучатся?

Крестик.

В четыре года Дениска остался без матери. А про отца он вообще ничего не знал. Мать совершила страшное — убила женщину. Все отказались от неё и от Дениса. Чего он навидался в своих скитаниях по детским приютам, вряд ли кто сможет рассказать. А сам мальчик об этом вспоминать не хотел.

В конце концов Дениска оказался во втором классе школы-интерната. Как-то воспитательница, помогая ему одеться, заметила у него на худущей груди крестик на шнурочке.

— Кто тебе его подарил?

— Нашёл.

— А ты знаешь, Кто это?

— Бог.

— Знаешь, за что Его распяли на кресте? Денис ничего не знал, но почему-то ему

захотелось носить крестик у сердца.

Мать недавно выпустили из колонии, живёт неизвестно где, а крестик — здесь. Только порой приходится отдавать: захотелось его поносить и Диме, и Вове, и другим… Как откажешь? Ребятам тоже досталось… У Вовы мама из квартиры сделала притон. У Димы, хотя и был свой дом, но жил он там, как брошенный, часто голодал. Вот и передают друг другу крестик по очереди. Согревает…

Душа — христианка

Семья была неверующей. Как-то проходили они мимо храма. Зазвонили колокола. Сынишка лет шести неожиданно встал на колени прямо на улице и стал креститься. Никто его этому не учил. Может, видел где? Вдруг — сам!

Окружающие стали оглядываться на них. Мать возмутилась:

— Встань сейчас же! Не позорь нас! А малыш ей в ответ:

— Что ты, мама?! Это же Церковь!

Но ни мать, ни отец не поняли его. Взяли мальчика за руки и увели.

Христос же говорил: «Пустите детей и не препятствуйте им приходить ко Мне, ибо таковых есть Царство Небесное». Увы, родители не ведали этих слов и увели младенца от Христа.

Неужели навсегда?

Детская исповедь

В детском доме батюшка со светлой душой окрестил сразу целую группу. Воспитательницу, которая для детей стала крёстной, они стали называть мамой. Группа была дружная. Конечно, и у них всякое бывало: могли и поссориться, и подраться. А потом опомнятся и друг другу руки протягивают:

— Прости меня.

— И ты прости.

Однажды появился среди них новенький и принёс с собой какой-то другой, недобрый дух.

Пропал у одного мальчика плеер. Кто взял? Без доказательств грешно кого-то обвинять. Пропал и пропал. А тут как раз пришло время детской исповеди, к которой все давно готовились. И вдруг этот новенький на исповеди признался батюшке:

— Я взял!

А потом ребятам:

— Это я, я взял! Простите. ..

Все замерли. Мальчик, у которого плеер исчез, сказал:

— Пусть он будет твоим.

Минута была удивительная. А одна девочка этому мальчику свой плеер отдала.

Не будем называть их имена. Зачем? Их знает Бог. И того, кто прощения просил, и тех, кто друг другу плеер передаривал.

Зачем им плеер, если они услышали голос Спасителя?

Спаси, Господи!

Однажды зимой ребят, которые ловили рыбу, унесло на льдине в море. Когда стемнело, дома спохватились, что детей нет, и подняли шум. К поискам подключилась авиация. Но попробуй, найди в темноте. Летчик может прямо над ребятами пролететь и не заметить их. Вот если бы у них фонарик был или радиопередатчик. Сигналили бы: «SOS! Спасите наши души…»

Был и такой случай: заблудилась девушка-геолог. Кругом тайга. Куда идти — не знает.

Девушка была верующей и стала молиться святому Николаю Чудотворцу, зная, что он всем помогает. От всего сердца молилась. Вдруг видит — старичок идёт. Подходит к ней и спрашивает:

— Куда ты, милая?

Она рассказала, что с ней случилось, и попросила показать дорогу к какому-нибудь селению.

Старичок объяснил, что вокруг селений нет.

— А ты, — говорит, — поднимись на эту горку, увидишь домик. Там люди есть.

Девушка посмотрела на горку, обернулась, чтобы поблагодарить старца, а того уже нет, словно и не было.

За горкой она на самом деле нашла избушку, в которой её ласково встретили, накормили и обогрели. Ей сказали, что старец был прав, — вокруг на триста километров нет никакого жилья. Что было бы с девушкой, если бы она не помолилась?

А чем закончилась история с мальчиками? К сожалению, они не умели молиться, родители их не научили. Но у одного из них была верующая бабушка. Она всю ночь просила за них Божию Матерь, нашу Помощницу и Заступницу. Молилась она и Господу нашему Иисусу Христу, умоляла Его спасти ребят…

Наутро мальчишек обнаружили и сняли со льдины. Впрочем, такие истории происходят не только на море.

Вся наша жизнь подобна бушующему морю греха, способному поглотить всякую душу, если она не взывает к Богу: «Спаси, Господи!»

Глас вопиющего

Ей никто не верил. Она заходила в дома, стучала в окна, взывала к каждому встречному:

— Спасайтесь! На реакторе беда! Вокруг .— смерть! Бегите, закройте форточки, двери, уведите детей с улицы, уходите, уезжайте!

Был воскресный день. Ярко светило солнце. Детишки играли на улице. Какая беда? Что вы?! Нам бы сказали, объявили по радио… Есть же, в конце концов, начальство. Не поднимайте панику, девушка! Вы не перегрелись на солнце?

А она всё взывала к людям… Знала, что находиться на улице опасно, что можно схватить смертельную дозу этой погибели, но всё ходила… Девушка видела, что никто не слушает её, не верит ей, но она говорила каждому встречному:

— Спасайтесь!

Не так ли вестников Православия встречали и встречают неверием? Их бросали в клетки с дикими зверями, сжигали, загоняли живыми под лёд, гноили в тюрьмах, а они стучались в каждый дом и взывали:

— Спасайтесь! Враг рода человеческого не дремлет и ловит каждую душу. Припадите к Богу! Покайтесь, ибо приблизилось Царство Небесное.

Глас вопиющего в пустыне…

Миг, только миг…

Внук, которого я когда-то учил ходить, незаметно вырос. Вытянулся, стал выше меня, но не хочет учиться ходить перед Богом. Скажешь ему что-нибудь, а он гордо отвечает:

— Ладно, разберёмся.

Он с собой на «вы».

Вечерами внук часто гулял с товарищами. Мы с бабушкой никогда не отпускали его без благословения, которое он снисходительно принимал. Вообще-то он неразговорчив, но однажды вернулся взволнованный и рассказал такую историю.

Дом был уже недалеко. Улица пустынна: ни людей, ни машин. Осталось только перейти трамвайные пути — и вот он, родной двор. И вдруг — ба-бах! Перед самым его носом упала бутылка, брошенная каким-то пьяным с четвёртого этажа, и разбилась вдребезги! Ещё немного — и она бы угодила ему в голову.

Миг… Всего миг отделял его от гибели, всего полшага… Внук огляделся. Наверху продолжали пировать. Вокруг — никого. Кто бы помог ему? Да и можно ли было помочь? Но кто-то дал парню этот спасительный миг.

Теперь, перед тем как выйти из дома, он говорит как бы невзначай:

— Ну, я пошёл!

Это значит, благословите, бабушка и дедушка. И стоит пряменько. Уже на «вы» с благословением.

Если поверим

Договорились ребятишки играть в «жмурки». Одному завязали глаза полотенцем. Убедились, что подсматривать не может, закружили его и разбежались кто куда. Стали звать, хлопать в ладошки, чтобы он по звуку их ловил. Мальчуган с завязанными глазами пытался их схватить, бросался на каждый шорох. А ребята вдруг притихли — и ни звука, как будто никого нет. Но мальчик уверен, что они рядом. Не видит, но верит, что они здесь.

Вера и есть уверенность в невидимом, как в видимом.

Мама уложила младенца спать, спела ему колыбельную, перекрестила, поцеловала и вышла в соседнюю комнату. Малыш не видит её, но верит, что мама рядом. Стоит её позвать, и она придёт.

Так и Бога, и Заступницу нашу Богородицу мы не видим, но Они рядом. Лишь только позовём — будут с нами, хотя мы Их и не увидим.

Ожидание

Придут к тем, кто верит в Них. И придут, и помогут, и защитят.

Если поверим.

По мотивам рассказа неизвестного автора

.Весёлая компания — трое парней и три девушки — ехали в автобусе на золотые пляжи Флориды. Их ожидали ласковое солнце, тёплый песок, голубая вода и море удовольствий. Они любили и были любимы. Окружающим они дарили радостные улыбки. Им хотелось, чтобы все вокруг были счастливы.

Рядом с ними сидел довольно молодой человек. Каждый всплеск радости, каждый взрыв смеха болью отражался на его мрачном лице. Он весь сжимался и ещё больше замыкался в себе.

Одна из девушек не выдержала и подсела к нему. Она узнала, что мрачного человека зовут Винго. Оказалось, что он четыре года просидел в нью-йоркской тюрьме и теперь едет домой. Это ещё больше удивило попутчицу. Почему же он такой унылый?

— Вы женаты? — спросила она.

На этот простой вопрос последовал странный ответ:

— Не знаю.

Девушка растерянно переспросила:

— Вы этого не знаете? Винго рассказал:

— Когда я попал в тюрьму, я написал своей жене, что буду долго отсутствовать. Если ей станет трудно меня ждать, если дети начнут спрашивать обо мне, и это причинит ей боль… В общем, если она не выдержит, пусть с чистой совестью забудет меня. Я смогу это понять. «Найди себе другого мужа, — писал я ей. — Даже можешь мне об этом не сообщать».

— Вы едете домой, не зная, что вас ждёт?

— Да, — с трудом скрывая волнение, ответил Винго.

Взгляд девушки был полон сочувствия. Винго не мог не поделиться главным:

— Неделю назад, когда мне сообщили, что благодаря хорошему поведению меня отпустят досрочно, я написал ей снова. На въезде в мой родной город вы заметите у дороги большой дуб. Я написал, что если я ей нужен, то пусть она повесит на нём жёлтый платочек. Тогда я сойду с автобуса и вернусь домой. Но если она не хочет меня видеть, то пусть ничего не делает. Я проеду мимо.

До города было совсем близко. Молодые люди заняли передние места и стали считать километры. Напряжение в автобусе нарастало. Винго в изнеможении закрыл глаза. Осталось десять, затем пять километров… И вдруг пассажиры вскочили со своих мест, стали кричать и танцевать от радости.

Посмотрев в окно, Винго окаменел: все ветки дуба были сплошь усеяны жёлтыми платочками. Трепеща от ветра, они приветствовали человека, вернувшегося в родной дом.

Как же встретит нас Господь, если мы с раскаянием вернёмся к Нему?

С радостью, ибо Он Сам обещал: «На небесах более радости будет об одном грешнике кающемся, нежели о девяноста девяти праведниках».

Хоть каждый день

тучку он до сих пор помнит, хотя прошло уже лет тридцать. Было это в деревне Даниловичи, что под Гомелем.

Забыли люди Бога. Реки стали поворачивать, моря создавать. Возомнили себя богами. Как их вразумить?

И наступила засуха. За месяц не выпало ни капли дождя. Травы поникли и пожелтели, всё жито сгорело. Как быть? Погибнет урожай — не миновать голода. И поплели колхозники к председателю с просьбой разрешить им отслужить в поле молебен с батюшкой, иконами и церковными песнопениями. А времена тогда были страшные. Власти старались оставшиеся церкви закрыть, а чудом уцелевших священников разогнать, чтобы и духа православного на земле не осталось.

Председатель был в полном отчаянии. И план выполнять надо, и голода боится, и властей безбожных. И людей жалко — каквыживут? Махнул рукой — служите свой молебен!

Три дня всем миром постились, даже скотину не кормили. А на небе — ни облачка. Наконец, с иконами и молитвами пошли люди в поле. Впереди — отец Феодосии в полном облачении. Все взывают к Богу, все души словно в одну слились в покаянии: «Прости нас, Господи, вздумали жить без Тебя. Господи, помилуй…»

И вдруг видят — на горизонте появилась тучка. Сначала маленькая, а потом всё небо над полем заволокло. Как же все они к Богу взывали! И пошёл дождь. Да не просто дождь, а настоящий ливень! Напоил Господь землю.

Председатель радовался: «Молитесь хоть каждый день!» И что удивительно — в соседних районах ни одной капли не упало.

Пять лет было тогда сыну отца Феодосия. Теперь он сам стал батюшкой. Зовут его отец Фёдор. Спросишь его про тучку, озабоченное лицо и просветлеет. Можно ли забыть тот ливень Божественной благодати? Теперь отец Фёдор храм Всех Святых строит, чтобы люди от духовной жажды не погибли.

Щит

Отправлялся на Крымскую войну полковник Андрей Карамзин, сын известного историка, написавшего знаменитую «Историю государства Российского». Как защитить жизнь дорогого брата? Сестры вшили ему в мундир девяностый псалом, в котором такие слова:

Прибежище моё и защита моя, Бог мой, на Которого я уповаю! Он избавит тебя от сети ловца, от гибельной язвы, перьями Своими осенит тебя, и под крыльями Его будешь безопасен; щит и ограждение — истина Его.

Такова была вера в православных семьях: святые слова защитят лучше любого щита.

Андрей Карамзин во всех сражениях оставался невредим. Но однажды перед боем он поленился переодеться в тот мундир, где были спасительные строки, и в самом начале битвы был убит наповал.

Случайно ли это?

Со святыней

Враг целился прямо в сердце. Он бил наверняка, без промаха. Но пуля не коснулась груди офицера, она застряла в медной иконе святителя Николая. Офицер Борис Савинов прошёл с этой святыней страшными дорогами войны — от Москвы до Кенигсберга, воевал под Сталинградом, на Южном и Белорусском фронтах. Был несколько раз ранен, лежал в госпиталях, но сердце его на всех огненных дорогах охраняла икона Николая Чудотворца. Охраняли его и молитвы, ибо он с детства был верующим, даже диаконом до войны успел стать. Охраняли Бориса и молитвы его деда и отца, расстрелянных после революции за то, что они были священниками. Но у Бога нет мёртвых. У Него все живы. Разве не молились они за своего внука и сына, когда тот шёл в бой, когда в него целился враг?

Веря в Бога, надеясь на Него, офицер был поразительно смел. Если бы он надел все свои боевые награды, то грудь его засияла бы. Был у него и редкий орден Александра Невского, и ордена Красного Знамени, Красной Звезды, Отечественной войны первой и второй степени, и множество медалей. После войны храбрый офицер стал священником. Отец Борис восстанавливал церковь в деревне Турки под Бобруйском, затем в городе Мсти-славле. Теперь он священник в Могилёве.

А икона, спасшая его, хранится в Троице-Сергиевой Лавре.

Дуэль

Они пытались спастись. Таких людей называют беженцами. Но какие они беженцы? Многие из них не то что бегать — ходить не умели. Их держали на руках, прижав к груди. И всё-таки они спасались бегством.

За каждый метр Крыма шли бои. Детей, беспомощных стариков, раненых, — тех, кто не мог сражаться, — посадили на корабли, чтобы переправить на Таманский полуостров. Там было спасение. Но туда ещё надо было доплыть. А над Крымом бушевала смерть. Накануне корабль с тяжелоранеными был потоплен фашистской авиацией. Только бы миновать Керченский пролив…

Вдруг в небе появились немецкие самолёты. Погода была ясная, видимость — отличная. Пролетая над самой палубой, мастера смерти видели детские головки, носилки с больными, быть может, видели лица детей, объятых ужасом. И, глядя на беззащитных, они равнодушно сбрасывали бомбы и нажимали на гашетки пулемётов.

С грохотом проносились над головами детей фашисты, сбрасывая свой смертоносный груз, а затем вновь набирали высоту, чтобы, развернувшись, как следует прицелиться и на этот раз не промахнуться.

Беженцы не могли видеть глаз своих убийц, закрытых шлемами. Что было в этих взглядах? Азарт игроков, оттачивающих своё мастерство? Ненависть? Желание уничтожить именно детей, чтобы у этого народа не было будущего? Или они автоматически выполняли бесчеловечный приказ? Это так просто — нажать, как в компьютерной игре, кнопку. Взорвётся бомба, и кого-то уже не будет в живых. Вновь и вновь набирали они высоту и разворачивали самолёты…

И тут на дуэль с летающей смертью вышла маленькая девочка. Она встала на носу корабля и… начала молиться. Фашисты засыпали её свинцом. Она отвечала им молитвой. Вой и грохот разрывающихся бомб, стрекот пулемётов заглушали слова, но девочка продолжала молить Господа о помощи.

Корабли выпустили дымовую завесу. Как ненадёжна эта защита, которая может рассеяться в любой момент… Но Бог, услышав слова детской молитвы, повелел ветерку так обдувать корабли, чтобы дым закрыл их, и фашисты понапрасну разбросали свой смертоносный груз.

Фашистские самолёты убрались восвояси, не повредив ни один из кораблей, не задев молящуюся девочку. Они улетели. Но что эти лётчики скажут Создателю, когда предстанут перед Ним?

Беженцы целыми и невредимыми сошли на берег. И каждый со слезами благодарил малышку, что-то дарил ей, ибо все понимали, что произошло чудо: детская молитва спасла от верной гибели тысячи людей.

Мы не знаем имени этой девочки. Она была так мала… Но какая огромная, спасительная вера жила в её сердце!

Возвращение к жизни

По мотивам рассказа А. Добровольского «Серёжа»

Обычно кровати братьев стояли рядом. Но когда Серёжа заболел воспалением легких, Сашу переселили в другую комнату и запретили тревожить малыша. Только просили молиться за братишку, которому становилось всё хуже и хуже.

Как-то вечером Саша заглянул в комнату больного. Серёжа лежал с открытыми, ничего не видящими глазами и едва дышал. Испугавшись, мальчик кинулся к кабинету, из которого доносились голоса родителей. Дверь была приоткрыта, и Саша услышал, как мама, плача, сказала, что Серёжа умирает. Папа с болью в голосе ответил:

— Что ж теперь плакать? Его уже не спасти…

В ужасе Саша бросился в комнату сестрёнки. Там никого не было, и он с рыданиями упал на колени перед иконой Божией Матери, висевшей на стене. Сквозь всхлипывания прорывались слова:

— Господи, Господи, сделай так, чтобы Серёжа не умер!

Лицо Саши было залито слезами. Вокруг всё расплывалось, как в тумане. Мальчик видел перед собой лишь лик Божией Матери. Чувство времени исчезло.

— Господи, Ты всё можешь, спаси Серёжу!

Уже совсем стемнело. Обессиленный, Саша с трупом встал и зажёг настольную лампу. Перед ней лежало Евангелие. Мальчик перевернул несколько страниц, и вдруг взгляд его упал на строку: «Иди, и как ты веровал, да будет тебе…»

Словно услышав приказ, он пошёл к Серёже. У постели любимого брата молча сидела мама. Она подала знак: «Не шуми, Серёжа уснул».

Слова не были произнесены, но этот знак был, как луч надежды. Уснул — значит, жив, значит, будет жить!

Через три дня Серёжа уже мог сидеть в постели, и детям разрешили бывать у него. Они принесли любимые игрушки брата, крепость и домики, которые он до болезни вырезал и склеивал, — всё, чем можно было порадовать малыша. Сестрёнка с большой куклой встала около Серёжи, а Саша, ликуя, сфотографировал их.

Это были мгновения настоящего счастья.

Вознесли

Незадолго до того, как это произошло, Саша сказал маме:

— Я видел во сне двух святых Ангелов. Они взяли меня за руки и понесли на небо.

Через два дня его убили. Убили ребята чуть постарше, позарились на его новую куртку. Мама долго копила на неё деньги, подарила сыну и вот. ..

Как могло такое случиться?

Мама рассказывала, что ещё совсем маленьким Саша любил бывать в церкви. Старался не пропустить ни одной воскресной службы. Потом стал посещать воскресную школу…

Может быть, мальчик уже был готов к встрече со Спасителем.

Это знает только Бог.

Царство тебе Небесное, Сашенька!

В горний мир

Одному мальчику захотелось покататься с горки на санках. И санки есть, и гора недалеко, да родители не отпускают — боятся, что заразится от сверстников чем-нибудь опасным для души. Насмотрится дурных примеров или слово скверное услышит, а оно, как семя, полежит-полежит, да и вырастет. И начнет хороший мальчик говорить грубости или поступать не по заповедям любви. Детская душа — как поле вспаханное. И доброе семя, если в него попадёт, прорастает, и сорняк любой. Вырвать же осот, когда он колючим станет, непросто. Вот и оберегали своего ребёнка родители, чтобы с высот детской чистоты не скатился он в пропасть греховную.

Но мальчик есть мальчик. Покататься так хочется! А тут пришло время Великого поста. Народ в те времена строго пост соблюдал. Даже на ледяную гору детвору не пускали. Палкой её загораживали, чтобы не катались. И решил Ганя, что теперь можно, так как там — никого. Взял санки — и на гору.

Но может ли получиться что-либо доброе без благословения родителей и их разрешения? Да и Господь не позволяет в Великий пост забавами заниматься. Раньше, когда люди Бога не забывали, даже театры в эти дни закрывали. Народ усердно молился, больных навещал, нищим помогал, Священные книги читал и в церковь ходил.

Но мальчуган, нарушив вековые обычаи, решил по-своему поступить. Помчался он с ледяной кручи и налетел на ту самую палку, что гору закрывала. Да не просто на палку, а на гвоздь, торчащий из неё. И штаны порвал, и новые валенки пропорол, и ногу поранил. Кровь бежит, больно… Но больше всего мальчик боялся маму огорчить. Как только он что натворит, мама становится на колени перед иконой и со слезами молится:

— Господи, я вымолила у Тебя сына, а он шалит, не слушает. Что мне с ним делать? И сам погибнуть может, и меня погубить… Господи! Не оставь, вразуми его!

Гане было жалко маму. Не мог он выносить её слёз, подходил и шептал:

— Мама, мамочка, я больше не буду.

Видя, что она продолжает просить Бога, сам, встав рядышком, начинал молиться.

«Теперь мама так переживать будет! — думал Ганя. — Что же делать?» Забрался мальчик на сеновал и стал молиться святому Симеону, Чудотворцу Верхотурскому. Его почитают по всей Сибири. Молился Ганя с сокрушением сердечным, плакал, обещал исправиться. Ещё дал обет сходить пешком на поклонение к праведному Симеону в Верхотурье. А путь этот неблизкий. Молился горячо. Устал и незаметно уснул. Во сне подошёл к нему старец. Лицо строгое, но взгляд приветливый.

— Зачем меня звал? — спрашивает. Ганя, не просыпаясь, отвечает:

— Исцели меня, угодниче Божий.

— А в Верхотурье сходишь?

— Схожу, непременно схожу! Только ты исцели меня! Пожалуйста, исцели!

Прикоснулся к больной ноге святой старец, провёл рукой по ране и исчез. Проснулся Ганя от сильного зуда в ноге. Посмотрел и ахнул: рана зажила. Встал мальчик и стал трепетно и радостно благодарить Чудотворца.

А через несколько лет пошёл Ганя с богомольцами в Верхотурье на поклонение святому. Накануне во сне он увидел дорогу, по которой предстояло идти: деревни, леса, реки. Так оно потом всё и оказалось.

Семь дней богомольцы были на святом месте. Когда уходили, Ганя подал новые медные пятачки страннику, очень похожему на того старца, который явился ему во сне и исцелил его. Странник тихо сказал Гане:

— Монахом будешь.

Сказал и скрылся в толпе.

Прошли годы. Ганя стал монахом, архимандритом Гавриилом. Бог даровал ему познать высоту Божественного Духа. К нему шли за духовным советом тысячи людей, и всем он помогал спастись от гибельной пропасти греха.

Как хорошо, что родители оберегали его от зла. Потому-то он до последнего дыхания был ласков с людьми. Теперь он в горнем мире молится о нас.

Подарок

В аэропорту перед полётом пассажиров пропускают через особые ворота. Если кто-то захочет пронести в самолёт бомбу или гранату, раздастся предупреждающий звонок. Охрана схватит человека, замыслившего недоброе, и не даст ему взлететь в небо.

Так и в Царство Небесное, где ожидают каждую чистую душу, не пропустят того, кто затаил зло в своём сердце.

Чтобы нас не задержала небесная охрана и не запретила полёт нашей душе, заглянем в неё сами и посмотрим, какими желаниями и мыслями мы живём?

Как-то одну девочку спросили:

— Что ты больше всего любишь делать? Не задумываясь она ответила:

— Дарить!

Всё время, свободное от уроков и домашних дел, она старается дарить людям радость. То какому-нибудь малышу игрушку смастерит или варежки свяжет, то старушке-соседке продукты из магазина принесёт.

Она и сама, как подарок. Смотришь на неё, и мир становится светлее. Таких охрана в Небесное Царство охотно пропустит: других радовала — теперь лети, сама радуйся.

Дари людям радость, милая!

Контрольная

Что теперь, дружок, время такое: хочешь носить крестик — носи. А ведь бывало же, было, когда за крест Христов живыми в клетки к зверям бросали. Десятки тысяч зевак замирали, ожидая кровавого зрелища. Двадцать веков назад каждый выбирал, куда ему идти — в клетки на растерзание или на трибуны цирка.

Но тихий отрок, сам идя на муки,

Перекрестился, слыша грозный рык,

Прижал к груди крестообразно руки,

На небо поднял просветлённый лик.

И царь зверей, подняв завесу пыли,

Раскинулся, рыча, у детских ног.

И, точно гром, трибуны возгласили:

— Велик и славен Христианский Бог!

В двадцатом веке уже по-другому потешались над верующими. Заметят у ребёнка крестик — и давай улюлюкать всем классом. И не просто глумились, а и ссылали вместе с родителями в места дальние, откуда мало кто возвращался. Даже в школах диктанты устраивали, чтобы в душу заглянуть, в кого она верует.

Рассказывала одна мама про сына.

— Андрюша мой в то время учился в семилетней школе, ему было 12 лет. Преподаватель русского языка объявил, что будет диктант, и прочел заголовок: «Суд над Богом».

Андрюша положил перо и отодвинул тетрадь. Учитель увидел и спрашивает его:

— Ты почему не пишешь?

— Я не могу и не буду писать такой диктант.

__ Но как ты смеешь отказываться! Садись и пиши!

— Не буду.

— Я тебя к директору поведу!

__ Как хотите, исключайте меня, но «Суд

над Богом» я писать не буду.

Учитель провёл диктант и ушёл. Вызывают Андрюшу к директору. Тот с удивлением на него смотрит: небывалое явление, двенадцатилетний мальчик — и так твёрд и непоколебим. Директор, видимо, имел ещё где-то в глубине искру Божию и не решился ни о нём, ни обо мне, как матери, заявить куда следует, только сказал:

— Ну и храбрый же ты! Иди.

Что я могла сказать моему дорогому мальчику?

Я обняла его и поблагодарила.

В свое время это ему припомнилось, и в 1933 году он был сослан в первую ссылку в возрасте семнадцати лет.

Ныне другие времена: хочешь носить крестик — носи… Однако долго ли эти времена продлятся? Не заставят ли вскоре вновь душу выворачивать — в кого веруешь? И вновь будут диктовать своё.

Вспомним ли мы тогда слова Господа: «Верующий в Меня имеет жизнь вечную»?

Да укрепит тебя, душе, Всевышний,

Когда настанет наш с тобою срок.

Одно бы только нам тогда услышать:

— Велик и славен Христианский Бог. (Иеромонах Роман)

Как все

Была девочка Маша как все. Все друг друга кличками обзывают, и она. Все ругаются, и она. Правда, скверные слова говорить ей не хотелось: они застревали у неё в горле. Но раз все, то…

Поселился в деревне, где жила Машенька, кузнец. Была у него чёрная громадная борода. Вот деревенские ребята и прозвали его Бородой. Ничего, казалось бы, в этом оскорбительного нет, да только ведь у всякого человека имя есть — в честь святого, чтобы был ему защитником и примером.

С именем человек неразрывно связан. Когда кто из злых людей хотел уничтожить в человеке самое сокровенное, святое, тогда вместо имени и давали либо номер, либо кличку. Иногда и дети по неразумию так поступают…

Идёт кузнец по улице, а ребятишки крикнут: «Борода!», язык покажут, и утекать. Иногда даже камни ему вслед бросали. Маша тоже бросала, правда камешек поменьше выбирала, но бросала: раз все, значит, и она.

Кузнеца такие проделки детворы обижали. Человек он был новый в деревне, ни с кем близко ещё не успел познакомиться, а тут дети ему в спину камни бросают, дразнятся. Конечно, обидно. Втянет он в себя голову, ссутулится и уйдёт, опечаленный, к себе в кузницу.

Однажды Маша рассеянно стояла в церкви. Смысл Божественной службы пролетал мимо неё, будто кто-то заткнул ей уши. И вдруг Господь вернул ей слух, до её внимания долетели священные слова: «Всякий, ненавидящий ближнего своего, есть человекоубийца».

Задумалась девочка, испугалась: «Это же обо мне! Что же я делаю? За что Бороде язык показываю, зачем камни в него кидаю? За что не люблю? А если бы со мной так?»

И ещё поразили её слова Господа, сказанные священником во время проповеди: «Говорю же вам, что за всякое праздное слово, какое скажут люди, дадут они ответ в день суда: ибо от слов своих оправдаешься, и от слов своих осудишься».

И решила Маша начать жить по-новому. Как встретит кузнеца — улыбнётся, назовёт по имени-отчеству, поклонится, здоровья пожелает. И кузнец при виде Машеньки улыбаться стал. Вся суровость куда-то пропала, даже Машиным родителям сказал:

— Девочка у вас замечательная!

Заметила деревенская детвора, как Maрия с кузнецом приветливо разговаривает, и тоже с ним здороваться стала. Как-то раз всей гурьбой к нему в кузницу нагрянули. Тот их ласково принял, показал, как работает, и даже попробовать дал всем желающим. На прощанье каждого пряником угостил. Так они и подружились.

А Машенька с тех пор перестала быть как все, скорее все стали как Машенька, как её Бог научил.

Поэт Владимир Солоухин писал:

— Здравствуйте!

Что особого тем мы друг другу сказали?

Просто » здравствуйте «,

больше ведь мы ничего не сказали. Отчего же на капельку солнца

прибавилось в мире? Отчего же на капельку счастья

прибавилось в мире? Отчего же на капельку радостней

сделалось в мире?

Православные книги для детей

22 сент. 2017 г., 14:49

Отрадно, что многие родители сегодня уделяют особое внимание духовному воспитанию своих детей и библиотеки могут стать хорошими помощниками в этом.

В Библиотеке православной культуры собрано около 3 тыс. изданий православной тематики, в том числе книги для детей разных возрастов. Многие из них будут полезны для семейного чтения.

Предлагаем вам познакомиться с серией «Азы православия для детей» издательства «Лепта», в которую вошли небольшие красочные книжки, знакомящие юных читателей с Законом Божиим и притчами. В простой и доступной форме знакомят они детей с основами Православной веры и жизни, вместе с тем, избегая изложения Закона Божия в форме наивной сказки. Книжная серия «Азы православия для детей» сможет помочь маленьким читателям и слушателям уяснить смысл самых важных Евангельских истин — любви к Богу и ближнему, милосердия, сострадания и надежды. Привлекательность изданий – в прекрасном оформлении, красочных иллюстрациях.

Евангельская история: азы православия для детей. – М.: Лепта Книга, 2014 – 72с.: ил.

Евангельские истории, рассказанные детям просто и ясно в самую раннюю пору их жизни, когда каждое впечатление глубоко и сильно внедряется в детское сердце и ум, несомненно, оставят неизгладимый след в юных сердцах. Книга предназначена для семейного чтения и адресована детям младшего школьного возраста.

Закон божий для самых маленьких. – М.: Лепта Книга, 2013. – 72с.: ил. – так называется следующая книга. В ней даются доступные для детей знания о Боге, о молитве, о церкви, и о христианской жизни. Уроки составлены так, чтобы вызвать живое участие ребят в диалоге со взрослыми. Изложение материала сопровождается примерами и рассказами из истории. Удивительный по содержанию сборник не хочется выпускать из рук. Здесь в доступной форме рассказывается, что такое старый завет и новый.

Молитвослов для детей с пояснениями. – М.: Лепта Книга, 2013. – 72с.: ил.

Книга поможет ребенку увидеть красоту жизни Православной церкви, познакомит его с миром иконы и молитвы. Со страниц книги с детьми говорят на их языке о таких важных вещах, как вере в бога, церковных таинствах, правильном отношении к молитве.

Земная жизнь Пресвятой Богородицы в пересказе для детей. – М.: Лепта Книга, 2012. – 72с.: ил. Книга составлена на основе Священного Предания о жизни Пресвятой Богородицы Девы Марии. Доступным для детей языком излагаются основные вехи земной жизни Царицы Небесной.

Православные книги для детей удивительно мудрые, без лишних нравоучений. Родителям остается только взять их в руки и читать вместе с детьми.

Скворцова Л.В.

Зав. библиотекой православной культуры

Источник: http://in-dmitrov.ru/novosti/obschestvo/pravoslavnye-knigi-dlya-detey

Православная женская гимназия — Детские безопасные сайты

Детские  безопасные  сайты

Это сайт для православных детей, родителей и преподавателей Воскресных  школ. На сайте собраны разнообразные материалы для занятий с детьми:  сказки, рассказы, предания, притчи, стихи, игры, поделки, раскраски,  картинки, музыка и другое.

Ежедневный познавательно-развлекательный портал для детей, родителей и  педагогов. Конкурсы и викторины, виртуальная школа для малышей, игры и  мультфильмы, методики раннего обучения, консультации детских  специалистов, сценарии праздников, родительский опыт, служба рассылки  виртуальных открыток.
Проект начинался как ежемесячный виртуальный  детский журнал, со временем превратился в ежедневный портал с  эксклюзивным наполнением и своей целевой аудиторией.

Материал для внеклассной воспитательной работы. Основы христианской веры.

Новая версия православного образовательного портала. Материалы, которые размещаются в Портале,  отражают современное состояние научных знаний и написаны авторитетными  специалистами Московского и Петербургского университетов, Российской  академии наук, академии образования, Московской духовной академии,  других высших учебных заведений России и зарубежья, опытными учителями  школы. Материалы Портала «Слово» полезны в учебе, преподавании и  самообразовании. Есть раздел «дошкольное образование».

Основан при Свято-Даниловом монастыре (Москва). Современная молодежь и Церковь.

Всероссийский детский творческий конкурс. Библиотека. Жития святых и     подвижников. Рисунки детей от 8 до 15 лет на тему православного  подвижничества.

Детский семейный образовательный телеканал.

Сайт для православных родителей. Детские стихи и проза. На сайте есть  форум для родителей по обмену опытом в воспитании своих чад.  Консультации психолога, логопеда. Возможно также задать вопрос  священнику.

Культура, искусство, наука. Литература: сказки, сказания, былины. Список православных ресурсов по разным тематикам.

На сайте можно скачать православную прозу для малышей и детей среднего школьного возраста.

храма Живоначальной Троицы.

Журнал для настоящих пап.

Все для молодой мамы. Библиотека. Духовные стихи.

в аудиоформате mp3. На сайте также можно скачать бесплатно книги, фильмы, проповеди и многое другое в формате mp3.

Православное радио. Интернет-вещание круглосуточного радиоканала.  Кликнуть на ссылку, данную на странице сайта, выставить «открыть с  помощью..», нажать «ОК». В скором времени на сайте обещают разместить  ссылки для скачивания детских и других радиопрограмм в формате mp3.

Небольшая библиотечка для детей. Возможность создать свой собственный молитвослов.

Интернет-портал для родителей. Стихи о Пасхе. На сайте много полезного  для развития ребенка, а также справочники магазинов, аптек, кружков для  детей и детских клубов.

Православная газета. Уютный сайт для детей и взрослых. Стихотворения, рассказы, рисунки, фотографии.

Православная АЗБУКА. Пока только лишь до буквы «Д». На сайте также большое количество стихотворений разных авторов.

Поздравления к Пасхе.

Здесь находятся молитвы, сказки и поучения для детей.

Официальный сайт. Российский писатель и поэт. Духовные стихотворения для детей.

Культурно-просветительский центр. Создан Православным братством  святителя Филарета Московского. Организация детского отдыха в зимние и  летние каникулы.

Православные и русские сказки. У себя на странице Добрый Сказочник попытался собрать для своих маленьких читателей и слушателей, а также их родителей то лучшее, чистое и светлое, что накопила русская и зарубежная литература, и те наиболее удачные экземпляры современного творчества, которые показались ему соответствующими непреложным истинам добра, морали и нравственности.  Кроме текстовых вариантов сказок, выдуманных историй и рассказов Добрый Сказочник собирает их аудио-записи. В разделе «Музыкальная библиотека» вы сможете найти различные записи, интересные как детям, так и взрослым.

В этом проекте представлены работы победителей конкурса литературно-художественного творчества учащихся общеобразовательных, художественных и воскресных школ, проведенного в рамках III фестиваля Православной культуры  «Великое чудо – язык», посвященного святым равноапостольным братьям Кириллу и Мефодию.

Всё самое лучшее о Празднике Сретения, Празднике встречи Бога и человека для маленьких детей. Евангельская история просто и доступно расскажет о том далёком событии, когда маленького Христа впервые принесли в Иерусалимский храм.

Сайты православных детских и молодежных изданий

Православный портал для сомневающихся

Детская литературная серия. Приложение к журналу «Фома».

Цветной православный детский журнал.

Журнал православной жизни.

Православный образовательный журнал для родителей.

ПРАВОСЛАВНЫЕ АУДИОСКАЗКИ | ЧЕРНЫШЕВСКОЕ БЛАГОЧИНИЕ

Легенды о Христе

Радиопостановка историй С. Лагерлёф — писательницы, вдохновлённой новозаветными притчами, церковными преданиями и житиями святых. С. Лагерлёф стремится пробудить в душах читателей любовь к Богу, доброту и милосердие к ближним, научить видеть и понимать красоту Божьего мира и человеческой души.

Пасхальная радость

В 2013 года вышла новая аудиокнига «Пасхальная радость».
В нее вошли рассказы В.А.Никифорова-Волгина и И.С. Шмелева.

 
«Дорога в небеса». (детские музыкальные сказки Ильи Литвака)

«Добрым детям» — серия дисков православного духовно-нравственного воспитания детей. На этом диске вы найдете известные музыкальные сказки Ильи Ассировича Литвака (1968-2013), издававшиеся прежде на аудиокассетах: «Чудо о Петре и Февронии», «Исцеление Ильи Муромца», «Всадник на белом коне», «Дорога в небеса» (части 1, 2).

Добрые сказки, стихи и песни

Аудиоверсии лучших мультфильмов, грампластинок.
Пусть Ангелы-Хранители помогут нам сберечь наших детей, питая души их живой водой добра и любви.

Агафонов Николай, протоиерей, СказкиПравдивые сказки для маленьких деток

Светлые и чистые, добрые и поучительные, занимательные и увлекательные, написанные хорошим русским языком — эти сказки доставят немало приятных минут не только детям, для которых они и предназначены, но, несомненно, и их родителям, многие из которых с удивлением откроют для себя в море разливанном современной детской литературной макулатуры этот волшебный чарующий сказочный остров, подаренный нам добрым сказочником — известным современным прозаиком — отцом Николаем Агафоновым.

«Если Богу будет угодно». Христианские сказки Испании, Португалии и Америки.

Издание Сретенского монастыря — сборник сказок Испании, Португалии и Америки. Сказки доносят до юных читателей непреложные истины христианства, облеченные в причудливую, сказочную форму. Сказки пропитаны тем истинно христианским духом, который отчасти сохранился в душе народов Западной Европы с тех пор, когда народы эти были ещё православными.

Троицкий подарок детям

Эта малая книжица, много раз переиздававшаяся Свято-Троицкой Сергиевой Лаврой в начале XX века, содержит в себе крупицы духовной мудрости, поучительные истории о нравственности и приличиях в отношениях между взрослыми и детьми, между родными и близкими, которые соблюдались искони в благочестивых семьях.

Рассказы под Рождество

Интересные и увлекательные рассказы для детей о празднике Рождества, о его традициях, о добре и чудесах, творимых Господом через людей.

. С. Куломзина. Священная история в рассказах для детей

Этот аудио диск подготовлен на основе книги, написанной для маленьких читателей известным специалистом по религиозной педагогике Владимирской духовной семинарии (США) Софьей Сергеевной Куломзиной и рекомендованной к печати Отделом религиозного образования и катехизации Московского Патриархата.

Автор в простой и доступной форме излагает основные события Ветхого и Нового Заветов.

Илья Ассирович Литвак (29 мая 1968 — 5 апреля 2013 ). Композитор, писатель, автор сценариев документальных фильмов, христианских книг и аудиопостановок для детей.

Как принц унаследовал Царство Небесное. Твой крест. Чудеса Христовы

Как принц унаследовал Царство Небесное. Твой крест. Чудеса Христовы
Год выпуска: 2008
Исполнитель: Наталья Финогенова
Издательство: Московской Патриархии

Господь и Ангел-хранитель всегда рядом с теми, кто смиренно несет свой крест и исполняет волю Божию.  Спаситель показал, что даже стихии могут повиноваться человеку, если он открыт Богу и верует в Него.

Вильгельм Гауф: Холодное сердце

В сказке Вильгельма Гауфа «Холодное сердце» герой сказки получает за своё живое сердце (душу) богатство. Но это не приносит счастья и, в последний момент, отказавшись от изобилия, герой в итоге возвращает радость жизни.

«Свет души». Борис Ганаго.

Рассказы православного педагога Борис Ганаго будут интересны не только детям, но и взрослым. Автор призывает слушателей к размышлениям о таких вещах, как страсть развлечения, мода, магия, о том, почему необходимо верить.

«Детям о вере». Борис Ганаго.

Эту книжку с интересом читают и дети, и взрослые. Автор ее, Б.А. Ганаго, православный педагог с большим опытом, в простых рассказах вовлекает читателя в размышления о главных вопросах бытия.

«Оптинские старцы».

«Оптину Пустынь в Х1Х-ХХ веках считали маяком русской интеллигенции, для крестьян и ремесленников каждый старец был «как отец родной».

Удивительные истории маленького ёжика.

Сказочная повесть монаха Лазаря уже завоевала сердца маленьких читателей особой теплотой, мягкостью, увлекательным сюжетом. Детей не могут оставить равнодушными трогательные истории лесных жителей, приключения во время путешествия в Оптину Пустынь, примеры милосердия к слабым и больным.

Сборник прекрасной музыки станет хорошим подарком для детей и их родителей, которым легче будет убаюкать своего ребенка с помощью этих песен. Основная тема этого диска – колыбельные песни, сочиненные композиторами-классиками прошлого: П.И. Чайковским, Ф. Шопеном, Э. Григом, Ж. Бизе, И. Брамсом, а также композиторами, писавшими для кино и мультипликации: Е. Крылатовым, И. Дунаевским.

Музыкальные эпизоды из балета «Маленький принц»

«Ма́ленький принц» (фр. Le Petit Prince) — аллегорическая сказка, наиболее известное произведение Антуана де Сент-Экзюпери.

Маленький принц

«Маленький принц» (фр. Le Petit Prince) — аллегорическая сказка, наиболее известное произведение Антуана де Сент-Экзюпери.

Сказки для маленьких и больших

Сельма Оттилия Лувиса Лагерлёф — шведская писательница, первая женщина, получившая Нобелевскую премию по литературе (1909) и третья вообще, получившая Нобелевскую премию (после Марии Кюри и Берты Зуттнер).

(596)

«Дорогою добра». Список детской православной литературы — Оформление выставок — Библиотекарю

Детская литература — это то основание, на котором ребенок будет строить свою духовную жизнь, это одна из тех первых ступенек, по которым чадо будет подниматься ко Христу.

На празднике Православной книги патриарх Московский и всея Руси Кирилл сказал подрастающему поколению очень важные слова о чтении книг: « я всех вас призываю читать, читать книги вдумчиво, спокойно, сопереживая героям, вырабатывая свою жизненную позицию». В отличие от использования различного рода гаджетов, получения электронной быстрой информации книга требует осмысления. Вы читаете текст. Вам, во-первых, нужно представить некие образы, которые этот текст помогает вам создать в своем сознании. Вы становитесь сопричастными жизни героев. Вы вместе с ними проходите через разные жизненные ситуации, порой очень трудные. Вы учитесь чувствовать и реагировать на правду и на ложь, добро и зло, вы формируетесь как нравственная личность,– сказал Предстоятель Церкви.

Детская православная литература находит живой отклик в детских сердцах. Дети с удовольствием читают не только переложения библейских сюжетов, евангельской истории, но и разнообразные повести, сказки, стихи православных авторов.

Литература представленная в данном списке составлена библиотекарем приходской библиотеки Никольского собора в целях формирования у подрастающего поколения посредством литературы стремление к таким христианским добродетелям как доброта, милосердие, любовь к людям, Спасителю, животному миру, трудолюбию, и мн. др.

1 Агафонов Н., протоиерей. Сказки-притчи для детей и взрослых.- Храм св.вмч.Димитрия Солунского г.Рузы, 2006. – 41с

На страницах этой книги сказки-притчи, которые, как уверены издатели, понравятся не только детям, но и взрослым.

2 Бахметева Елена. Бедное сердце. Сборник рассказов. – Издательство «Паломник», 2009. – 88 с.

Сборник рассказов и сказок Елены Бахметевой носит поучительный характер. Произведения написаны доступным, образным языком и предназначены для самостоятельного чтения детьми младшего и среднего школьного возраста. Автор стремится пробудить и поддержать в юных читателях высокое духовное рвение и усилить в них тягу к нравственному совершенству. Книга поможет воспитать в детях такие качества как доброта, внутреннее благородство, честность и милосердие.
Данное издание может быть использовано как душеполезное чтение в кругу семьи, а также в воскресных школах и на уроках нравственной культуры.

3 Бороздинов В. , протоиерей. За солнцем следом. – Издательство «Держава XXI век», 2006.- 128 с.

Книга стихов замечательного поэта протоиерея Владимира Бороздинова адресована детям. Простые по форме и глубокие по содержанию, они отвечают на самые насущные детские вопросы: кто придумал дождь и почему светит солнце, зачем мы рождаемся и умираем, где находится Царствие Небесное, как выглядят Ангелы. А главное- она учит детей любить Бога, радоваться красоте окружающего мира, жить в гармонии с ближними и с собой

Больше всех на свете

Полюбите Бога,

С Ним чудесно, дети,

С Ним светла дорога.

4 Галковская А., Соботович К. Маленькие подвижники. Рассказы о детстве святых.- Издательство Свято-Елисаветинского монастыря, 2016.-80с. – (Серия «Маленькие подвижники»

Книга «Маленькие подвижники» включает десять увлекательных рассказов о жизни святых подвижников и построена в форме бесед бабушки и дедушки с внуками. Брат и сестра учатся верить, любить и прощать, узнают, как в детстве справлялись с жизненными трудностями преподобные Сергий Радонежский, Серафим Саровский, Амвросий Оптинский, Гавриил Седмиезерский, Нектарий Эгинский, святой праведный Иоанн Кронштадтский, преподобномученица Великая Княгиня Елисавета, святая блаженная Матрона Московская, а также старец Паисий Святогорец. Книга написана живым языком, красочно иллюстрирована и адресована детям дошкольного и младшего школьного возраста.

5 Всякое дыхание да хвалит Господа. – Издание Валаамского монастыря, 2018.

По благословению игумена Валаамской обители епископа Троицкого Панкратия, Валаамский монастырь издал детскую книгу «Всякое дыхание да славит Господа», в которую вошли пять рассказов братии Валаамской обители о животных. О чём эти истории? О чудесном острове Валаам, где издавна сохраняется один из самых главных законов – любви ко всему живому, где дружба людей и животных – крепкая и верная, где всякое дыхание славит Господа.

Книга оформлена прекрасными акварельными рисунки петербургской художницы Е.П.Фокиной и рассчитана для детей младшего и среднего школьного возраста

6 Ганаго Б. Неземные мысли. Сборник рассказов.- Минск: Братство в честь Святого Архистратига Михаила, 2013. – 48с.

Книга рекомендована детям старшего школьного возраста.

7 Дети о вере. – Издательство Богородского благочиния

В книгу, красочно иллюстрированную детскими рисунками и фотографиями, вошли сочинения участников конкурса на лучшее знание основ православной культуры, уже более десяти лет проводящегося в Ногинском районе

по благословению митрополита Ювеналия.

8 Детям о любви /Сост. Н.Г. Кунцева.- Минск: Белорусская Православная Церковь , 2011.- 63 с. : ил.

В сборник вошли литературные произведения о любви классических и современных писателей для детей среднего школьного возраста. Самым важным чувством в жизни человека является любовь – к родным и близким людям, к детям и родителям, к миру который нас окружает, а главное, к Создателю, Творцу всего живого. И именно любовь способна очистить душу, привести её ко Господу.

9 Жалеть и понимать животных.- Издательство «Зёрна», 2010. – 48 с

      Сборник интересных и поучительных фактов, невыдуманных рассказов и сказок о поведении животных — их добрых чувствах, взаимоподдержке, дружбе, а также об отношениях животных и человека.
       Содержание сборника рассчитано на детей школьного возраста.

10 Миловатский В.С, Дворец света. Сказки.- М.: Издательство «Просветитель», 2004.-36с

11 Михаленко Е. На планете доброты жить мечтаем я и ты. .-

Издательство «Белорусский Экзархат», 2018. – 175 с.

В книгу вошли рассказы, сказки и стихи современного белорусского писателя Елены Михаленко, созданные в разные годы. Основная тема этих произведений – красота Божьего мира. И написанные с юмором короткие сказки о животных, и христианские сказки, и рассказы о детях – все они учат радоваться жизни и творить добро. В занимательной форме автор рассказывает о церковных праздниках и традициях, об ответственности человека за все, что доверил ему Господь.

Книгу можно рекомендовать для семейного чтения, а также для занятий с детьми в воскресной школе.

Я со слезами славлю Бога,

Благодарю от всей души!

Я говорю Ему: «Как много

Тебя – и в грозах, и в тиши!

В лучах рассвета и заката,

В живой красе земного дня:

В любом цветке, что нежно, свято,

С любовью смотришь на меня.

(протоиерей Владимир Бороздинов)

12 Родина Л. Божии создания.Рассказы для детей. – Саратов: ОАО «Приволжское книжное издательство», 2007.- 48с.: ил. _ (Серия «Живой родник»)

Рассказы книги объединены общей мыслью – весь мир создан Богом. Здесь мы увидим, насколько сильны в поведении животных такие мотивы, как привязанность к человеку, к другим животным, доверие, трогательное отношение к своему потомству, преданность, незлобивость и т.д. Читая рассказы, начинаешь понимать, что положительное взаимодействие человека с всевозможными зверушками успешным бывает если человек исходит из понимания хрупкости Божьего мира, и что его благополучие во многом зависит от нас с Вами

13 Сердце милующее.Сборник христианских сказок. – М.: Храм св.вмч. Георгия Победоносца в старых Лучниках, 1999. – 65 с. – (Серия «Святой родник»)

Сердце милующее — это горение сердца о всем творении: о людях, птицах, животных. В сборник включены сказки о милосердии в литературной обработке замечательного, талантливого писателя, сценариста, режиссёра, литератора Ильи Литвака.

14 Сухинина Н. Место встречи Иерусалим. – Издательство Троицкий собор г. Яхрома, 2007. – 32 с.

— (Серия «Правдивые истории»)

На страницах книги – история из жизни благочестивого семейства, которая ещё раз подтверждает, что искренняя вера в Бога, материнская молитва и любовь творят чудеса. Боголюбивые братья Иоанн и Аркадий, отправившись получать образование, попадают на море в страшный шторм. Корабль превращён в щепки, почти все погибли в морской пучине, и спасения ждать не откуда. Но происходит настоящее чудо. Какое? Узнаете, прочитав книгу. Эта история будет поучительна не только для детей, но и для их родителей. 
15 Твой Ангел-хранитель. – М.: «Отчий дом», 2012. – 64 с., с илл. – (Серия «Православная детская библиотека»)

Из этой книжечки, юный читатель увидит, что с самого рождения рядом всегда находится святой Ангел хранитель, — он назначен Богом быть защитником и путеводителем в жизни. Ангелы присутствуют около нас невидимо и очень немногие удостаиваются встречи с ними. О том, как увидела своего Ангела хранителя героиня, и повествуется в этой книге.

16 Челик М. Дружбу надо заслужить. – Издательство «Зёрна-Книга», 2013. – 48 с.

Добрые рассказы и сказки для детей младшего школьного возраста о дружбе, труде, добре и любви.

Дорогою добра. Рекомендуемый список православной детской литературы

Детская литература — это то основание, на котором ребенок будет строить свою духовную жизнь, это одна из тех первых ступенек, по которым чадо будет подниматься ко Христу.

На празднике Православной книги патриарх Московский и всея Руси Кирилл сказал подрастающему поколению очень важные слова о чтении книг: « я всех вас призываю читать, читать книги вдумчиво, спокойно, сопереживая героям, вырабатывая свою жизненную позицию». В отличие от использования различного рода гаджетов, получения электронной быстрой информации книга требует осмысления. Вы читаете текст. Вам, во-первых, нужно представить некие образы, которые этот текст помогает вам создать в своем сознании. Вы становитесь сопричастными жизни героев. Вы вместе с ними проходите через разные жизненные ситуации, порой очень трудные. Вы учитесь чувствовать и реагировать на правду и на ложь, добро и зло, вы формируетесь как нравственная личность,– сказал Предстоятель Церкви.

Детская православная литература находит живой отклик в детских сердцах. Дети с удовольствием читают не только переложения библейских сюжетов, евангельской истории, но и разнообразные повести, сказки, стихи православных авторов.

Литература представленная в данном списке составлена библиотекарем приходской библиотеки Никольского собора в целях формирования у подрастающего поколения посредством литературы стремление к таким христианским добродетелям как доброта, милосердие, любовь к людям, Спасителю, животному миру, трудолюбию, и мн.др.

1 Агафонов Н., протоиерей. Сказки-притчи для детей и взрослых.- Храм св.вмч.Димитрия Солунского г.Рузы, 2006. – 41с

На страницах этой книги сказки-притчи, которые, как уверены издатели, понравятся не только детям, но и взрослым.

2 Бахметева Елена. Бедное сердце. Сборник рассказов. – Издательство «Паломник», 2009. – 88 с.

Сборник рассказов и сказок Елены Бахметевой носит поучительный характер. Произведения написаны доступным, образным языком и предназначены для самостоятельного чтения детьми младшего и среднего школьного возраста. Автор стремится пробудить и поддержать в юных читателях высокое духовное рвение и усилить в них тягу к нравственному совершенству. Книга поможет воспитать в детях такие качества как доброта, внутреннее благородство, честность и милосердие.
Данное издание может быть использовано как душеполезное чтение в кругу семьи, а также в воскресных школах и на уроках нравственной культуры.

3 Бороздинов В., протоиерей. За солнцем следом. – Издательство «Держава XXI век», 2006.- 128 с.

Книга стихов замечательного поэта протоиерея Владимира Бороздинова адресована детям. Простые по форме и глубокие по содержанию, они отвечают на самые насущные детские вопросы: кто придумал дождь и почему светит солнце, зачем мы рождаемся и умираем, где находится Царствие Небесное, как выглядят Ангелы. А главное- она учит детей любить Бога, радоваться красоте окружающего мира, жить в гармонии с ближними и с собой

Больше всех на свете

Полюбите Бога,

С Ним чудесно, дети,

С Ним светла дорога.

4 Галковская А., Соботович К. Маленькие подвижники. Рассказы о детстве святых.- Издательство Свято-Елисаветинского монастыря, 2016.-80с. – (Серия «Маленькие подвижники»

Книга «Маленькие подвижники» включает десять увлекательных рассказов о жизни святых подвижников и построена в форме бесед бабушки и дедушки с внуками. Брат и сестра учатся верить, любить и прощать, узнают, как в детстве справлялись с жизненными трудностями преподобные Сергий Радонежский, Серафим Саровский, Амвросий Оптинский, Гавриил Седмиезерский, Нектарий Эгинский, святой праведный Иоанн Кронштадтский, преподобномученица Великая Княгиня Елисавета, святая блаженная Матрона Московская, а также старец Паисий Святогорец. Книга написана живым языком, красочно иллюстрирована и адресована детям дошкольного и младшего школьного возраста.

5 Всякое дыхание да хвалит Господа. – Издание Валаамского монастыря, 2018.

По благословению игумена Валаамской обители епископа Троицкого Панкратия, Валаамский монастырь издал детскую книгу «Всякое дыхание да славит Господа», в которую вошли пять рассказов братии Валаамской обители о животных. О чём эти истории? О чудесном острове Валаам, где издавна сохраняется один из самых главных законов – любви ко всему живому, где дружба людей и животных – крепкая и верная, где всякое дыхание славит Господа.

Книга оформлена прекрасными акварельными рисунки петербургской художницы Е.П.Фокиной и рассчитана для детей младшего и среднего школьного возраста

6 Ганаго Б. Неземные мысли. Сборник рассказов.- Минск: Братство в честь Святого Архистратига Михаила, 2013. – 48с.

Книга рекомендована детям старшего школьного возраста.

7 Дети о вере. – Издательство Богородского благочиния

В книгу, красочно иллюстрированную детскими рисунками и фотографиями, вошли сочинения участников конкурса на лучшее знание основ православной культуры, уже более десяти лет проводящегося в Ногинском районе

по благословению митрополита Ювеналия.

8 Детям о любви /Сост. Н.Г. Кунцева.- Минск: Белорусская Православная Церковь , 2011.- 63 с. : ил.

В сборник вошли литературные произведения о любви классических и современных писателей для детей среднего школьного возраста. Самым важным чувством в жизни человека является любовь – к родным и близким людям, к детям и родителям, к миру который нас окружает, а главное, к Создателю, Творцу всего живого. И именно любовь способна очистить душу, привести её ко Господу.

9 Жалеть и понимать животных.- Издательство «Зёрна», 2010. – 48 с

      Сборник интересных и поучительных фактов, невыдуманных рассказов и сказок о поведении животных — их добрых чувствах, взаимоподдержке, дружбе, а также об отношениях животных и человека.
       Содержание сборника рассчитано на детей школьного возраста.

10 Миловатский В.С, Дворец света. Сказки.- М.: Издательство «Просветитель», 2004.-36с

11 Михаленко Е. На планете доброты жить мечтаем я и ты..-

Издательство «Белорусский Экзархат», 2018. – 175 с.

В книгу вошли рассказы, сказки и стихи современного белорусского писателя Елены Михаленко, созданные в разные годы. Основная тема этих произведений – красота Божьего мира. И написанные с юмором короткие сказки о животных, и христианские сказки, и рассказы о детях – все они учат радоваться жизни и творить добро. В занимательной форме автор рассказывает о церковных праздниках и традициях, об ответственности человека за все, что доверил ему Господь.

Книгу можно рекомендовать для семейного чтения, а также для занятий с детьми в воскресной школе.

Я со слезами славлю Бога,

Благодарю от всей души!

Я говорю Ему: «Как много

Тебя – и в грозах, и в тиши!

В лучах рассвета и заката,

В живой красе земного дня:

В любом цветке, что нежно, свято,

С любовью смотришь на меня.

(протоиерей Владимир Бороздинов)

12 Родина Л. Божии создания.Рассказы для детей. – Саратов: ОАО «Приволжское книжное издательство», 2007. — 48с.: ил. _ (Серия «Живой родник»)

Рассказы книги объединены общей мыслью – весь мир создан Богом. Здесь мы увидим, насколько сильны в поведении животных такие мотивы, как привязанность к человеку, к другим животным, доверие, трогательное отношение к своему потомству, преданность, незлобивость и т.д. Читая рассказы, начинаешь понимать, что положительное взаимодействие человека с всевозможными зверушками успешным бывает если человек исходит из понимания хрупкости Божьего мира, и что его благополучие во многом зависит от нас с Вами

13 Сердце милующее.Сборник христианских сказок. – М.: Храм св.вмч. Георгия Победоносца в старых Лучниках, 1999. – 65 с. – (Серия «Святой родник»)

Сердце милующее — это горение сердца о всем творении: о людях, птицах, животных. В сборник включены сказки о милосердии в литературной обработке замечательного, талантливого писателя, сценариста, режиссёра, литератора Ильи Литвака.

14 Сухинина Н.Место встречи Иерусалим. – Издательство Троицкий собор г. Яхрома, 2007. – 32 с.

— (Серия «Правдивые истории»)

На страницах книги – история из жизни благочестивого семейства, которая ещё раз подтверждает, что искренняя вера в Бога, материнская молитва и любовь творят чудеса. Боголюбивые братья Иоанн и Аркадий, отправившись получать образование, попадают на море в страшный шторм. Корабль превращён в щепки, почти все погибли в морской пучине, и спасения ждать не откуда. Но происходит настоящее чудо. Какое? Узнаете, прочитав книгу. Эта история будет поучительна не только для детей, но и для их родителей. 
15 Твой Ангел-хранитель. – М.: «Отчий дом», 2012. – 64 с., с илл. – (Серия «Православная детская библиотека»)

Из этой книжечки, юный читатель увидит, что с самого рождения рядом всегда находится святой Ангел хранитель, — он назначен Богом быть защитником и путеводителем в жизни. Ангелы присутствуют около нас невидимо и очень немногие удостаиваются встречи с ними. О том, как увидела своего Ангела хранителя героиня, и повествуется в этой книге.

16 Челик М. Дружбу надо заслужить. – Издательство «Зёрна-Книга», 2013. – 48 с.

Добрые рассказы и сказки для детей младшего школьного возраста о дружбе, труде, добре и любви.

Г.К. Честертон в сериале «Сказки

»

Г.К. Честертон (1874–1936) был выдающимся автором детективов, поэзии, христианской апологетики, философии и фэнтези. Он хорошо известен своими рассказами «Отец Браун», «Человек, который был Четвергом», и «Православие», небольшим сборником христианской апологетики, который и по сей день остается популярным среди теологов. В четвертой главе книги «Православие», «Этика Эльфландии» Честертон предлагает защиту волшебной сказки, с которой мало кто может соперничать.

Термин «сказка» нелегко определить, но мы узнаём его, когда видим. «Принц-лягушка», рассказ, который большинство сочло бы сказкой, традиционно был главным рассказом в сборнике Гримм. Прекрасный принц заключен в тюрьму проклятием, превращенным в лягушку. Однажды принцесса теряет свой любимый мячик в колодце, где обитает лягушка. Принцесса принимает предложение лягушки вернуть мяч, и она обещает сохранить его, любить и быть его спутницей на всю жизнь — обещание, которое она не собирается выполнять.Ее отец, король, заставляет ее сдержать свое слово. В гневе она бросает лягушку в стену. Но лягушка не встает с земли; красивый принц делает. Проклятие снято. (Многим читателям более знакома современная версия сказки, в которой принцесса целует лягушку, чтобы снять проклятие.)

По мнению Честертона, дети и взрослые должны извлечь необходимые этические уроки из сказок. «Джек и бобовый стебель» учат читателя атаковать гордость; Золушка, чтобы принять смирение; Красавица и Чудовище, чтобы преодолеть предрассудки с любовью.В «Принце-лягушке» король заставляет принцессу отказаться от своего эгоистичного поведения и сдержать свое слово. Эти нравственные уроки имеют основополагающее значение для обучения жить достойно и сострадательно по отношению к другим.

Но Честертон считал, что сказка имеет более важное значение, чем просто этические уроки. (В конце концов, взрослым не нужно волшебных лягушек, чтобы научиться не лгать.) На более высоком уровне сказка вселила в сердце Честертона убеждение, «что этот мир — дикое и пугающее место, которое могло бы быть довольно другой, но весьма восхитительный» (67).Честертон считал, что то, что современные люди называют неопровержимыми и неизменными научными фактами, на самом деле таинственно. Он объясняет разницу между этим «научным фатализмом» (67) и взглядами «сказочного философа» (68):

[Ученые люди в современном мире] говорили так, как будто тот факт, что деревья приносят плоды, столь же необходим, как и тот факт, что два и одно дерево составляют три. Но это не так. […] Вы не можете представить, что два и один не составляют три. Но вы легко можете себе представить деревья […] с золотыми подсвечниками или тигров, висящих за хвост.(59)

Сказки заставляют читателя представить волшебные миры, отличные от нашего собственного. Сказка напоминает нам то, о чем мы никогда не должны были забывать — что наш мир мог быть другим и волшебным таким, какой он есть: необъяснимым, непредсказуемым, диким и удивительным. Пробудив наше воображение, мы можем увидеть новыми глазами наш собственный мир, наполненный чудесами.

В отличие от сказочного философа, научный фаталист не верит в это непредсказуемое волшебство: всему либо уже есть, либо рано или поздно будет иметь законопослушное объяснение.Все в природе предсказуемо, и на это можно рассчитывать. Вещи не могли бы быть иначе, чем они есть, и в этом нет ничего удивительного или дикого. Честертон считал, что философия сказок дает лучший отклик на реальность, чем философия, созданная антисверхъестественными версиями научных исследований.

Когда нас спрашивают, почему яйца превращаются в птиц или фрукты опадают осенью, мы должны ответить точно так, как ответила бы фея-крестная, если бы Золушка спросила ее, почему мыши превратились в лошадей или ее одежда упала с нее в двенадцать часов. Мы должны ответить, что это магия. Это не «закон». […] Это не необходимость. […] Мы не имеем права говорить, что это должно происходить всегда. (60)

Сказочная традиция насчитывает тысячи лет, но больше всего о ней говорят те, кто защищал ее в период, который мы теперь называем современностью ( очень грубо , от эпохи Просвещения до 1960-х годов) — Возникновение научного фатализма. Сказка есть протест против Просвещения, для писателей и защитников сказок вроде Честертона (и К.С. Льюис, J.R.R. Толкин, а после него и Мадлен Л’Энгль) писали миры волшебного убежища посреди современности. Без волшебства сказки волшебство жизни растворяется в трясине строго рациональных, натуралистических фактов, теорий, положений, экспериментов и рассуждений. Сказка высвобождает нас из законопослушного, неизменного мира научного фаталиста, где везде есть объяснения, но теряется чудо.

Каталожные номера

русских детских рассказов и сказок » KidsTravelBooks

Всем известно, что важной частью изучения другой культуры являются истории. Найдите время, чтобы узнать, что и почему эти истории передаются из поколения в поколение. Это большая часть из русских детских книг . Итак, устраивайтесь поудобнее и готовьтесь учить русских детских рассказов и сказок.

(Очень) краткая история Русских Историй

Самые ранние русские сказки были основаны на языческих верованиях древних славян. Они сосредоточились на важности сельского хозяйства и осадков. Женщины также были крупными игроками.

Когда на Русь пришло христианство, все изменилось. Христианство приобрело популярность, но многие идеалы прямо или косвенно сосуществовали с языческими аналогами.

Эти истории были под пристальным вниманием в советское время. Им угрожали увольнением. Однако, как только было принято решение о том, что они по-прежнему имеют ценность, все еще оставалось опасение, что «плохие» истории могут просочиться. Правительственные учреждения пытались этому помешать. Одновременно росло сторителлинг в Советском Союзе.Истории использовались для пропаганды патриотизма. Правительство использовало идею «нового советского человека» как героев, которым граждане должны стараться подражать.

Многие из новых историй, появившихся в то время, умерли вместе со Сталиным.

Источник: https://en.wikipedia.org/wiki/Folklore_of_Russia

Важные русские и их влияние на русские детские рассказы

Александр Афаньев: Вдохновленный братьями Гримм

Александр Афаньев сделал с русскими сказками то, что братья Гримм сделали с немецкими сказками.С 1855 по 1867 год он собрал и издал более 600 русских рассказов.

Его работа очень детализирована и организована. Он предоставил больше информации о собранных им историях, чем братья Гримм. Например, он отмечал место происхождения, когда мог, и редактировал различные сказки, которые другие могли считать одним рассказом.

Источник: https://en. wikipedia.org/wiki/Александр_Афанасьев

Максим Горький: Спасенные русские сказки

В начале существования Советского Союза лидерам было наплевать на русские сказки.Они считали, что сказки противоречат коммунистическим идеалам. Максим Горький убедил их в обратном. Он не только сохранил эти старые истории, но и в результате возродил интерес к рассказыванию историй. Новые сказки олицетворяли коммунистическую мораль и способствовали распространению советской пропаганды.

Источник: https://fairytalez.com/region/russian/