Спортивные эстафеты для детей — Аниматор Глаша

• Организация детских праздников →
• Игротека аниматора →
• Эстафеты

Эстафета с остановками

Игроки каждой команды по очереди преодолевают дистанцию, в любой момент ведущий может подать сигнал (свистнуть), игроки должны принять положение упор лёжа, как при отжимании. При повторном сигнале эстафета продолжается.

Эстафета «Трудная ноша»

Участники делятся на команды по два человека. Каждая пара игроков получает по две палочки длиной до 50 сантиметров и дощечку длинной 70-75 сантиметров, с укреплённым на ней флажком. Стоя рядом, игроки держат свои палочки повёрнутыми вперёд. На концы палочек кладётся дощечка. В таком виде, совместными усилиями, они должны донести свою ношу до условного места и вернутся обратно. Если дощечка упадёт, игроки останавливаются, поднимают её и после этого продолжают свой путь. Кто быстрее справится с заданием, та пара игроков считается победителем.

Прохождение болота

Каждой команде выдаётся 2 обруча. С их помощью надо преодолеть «болото». Группы из трёх человек. По сигналу один из участников первой группы бросает обруч на землю, все три игрока запрыгивают в него. Второй обруч они бросают на такое расстояние от первого, чтобы можно было в него перепрыгнуть, а потом, не покидая пространства второго обруча, дотянуться рукой до первого. Так, совершая прыжки и перекидывая обручи, группа добирается до поворотной отметки. Назад к линии старта можно вернуться по «мостику», то есть просто катить обручи по земле. А на линии старта обручи передаются следующей тройке. Категорически запрещается ступать ногой за пределы обруча – можно «утонуть».

Эстафета «Вызов игроков»

Играющие делятся на 2 команды и становятся в колонну по одному. Игроки команд рассчитываются по порядку номеров. Руководитель вызывает номер. Например: 1, затем 5 и так далее. Вызванные игроки бегут до установленного места, там обегают стойку (предмет) и возвращаются обратно. Команда, игрок которой вернулся первым, получает очко. Выигрывает команда, которая получит наибольшее количество очков.

Эстафета «Бег в мешках»

Дети строятся в две колонны, расстояние между колоннами — 3 шага. Придерживая мешки руками возле пояса, они прыгают до обозначенного места (флажка, палочки, или другого предмета). Обежав его, дети возвращаются к своим колоннам, вылезают из мешков, передают их следующим. Так продолжается до тех пор, пока все дети не пробегут в мешках. Выигрывает та команда, игроки которой быстрее выполнят задание.

Эстафета «Донеси листок бумаги»

Нужно заготовить 2 листа бумаги (можно из тетради) Игроки делятся на две команды, которые строятся параллельно одна к другой. Первому игроку каждой команды кладут на ладонь по листку. Во время игры лист должен лежать на ладони сам по себе — его ни как нельзя придерживать. Первые игроки с каждой команды бегут к флажку. Если листик вдруг упадёт на землю, его нужно поднять, положить на ладонь и продолжить свой путь. Добежав до своей команды, игрок должен быстро переложить листик на правую ладонь следующего в очереди товарища, который сразу бежит вперёд. Тем временем первый встаёт в конец ряда. Так продолжается до тех пор, пока очередь не дойдёт до первого. Побеждает та команда, которая быстрее справилась с заданием.

Эстафета «Упёртое яйцо»

Сформируйте команды по 6 человек в каждой. Разбейте команды на пары. Задача пары: пронести яйцо между своими лбами до указанного маркера и обратно. После этого яйцо передаётся следующей паре. Участники могут поддерживать яйцо руками только за пределами стартовой черты. Падение яйца означает выход команды из борьбы. Побеждает команда, которая быстрее всех справиться с этим заданием.

Эстафета «Бег на облаках»

Для этой игры вам понадобиться по пять представителей от каждой команды. Поставьте участников в ряд и привяжите к правой и левой ноге каждого участника по два надутых шара (4 шарика на человека). По команде первые участники отправляются в путь – их задача добежать до маркера окончания дистанции и вернуться назад, передав эстафету следующему участнику своей команды. Каждый лопнувший шар приносит команде одно штрафное очко.

Эстафета «Прыгунки»

Дети делятся на две команды и строятся в колонны один за другим. За сигналом ведущего участники каждой команды исполняют прыжок, отталкиваясь двумя ногами с места. Первый прыгает, второй стаёт на то место, до которого допрыгнул первый, и прыгает дальше. Когда все игроки прыгнут, ведущий измеряет всю длину прыжков первой и второй команды. Выигрывает та команда, которая прыгнула дальше.

Эстафета «Передай мяч»

Дети делятся на две команды. Игроки каждой команды строятся один за другим в колонну. Первые участники держат в руках по мячу. За сигналом ведущего первый игрок в каждой команде передаёт мяч тому, кто сзади, над головой. Последний в команде, получив мяч, бежит к началу колонны, встаёт первым и передаёт мяч следующему за ним тоже над головой. И так до тех пор, пока первый не вернётся на своё место. Побеждает та команда, которая закончит игру первой.

Эстафета «Воздушные кенгуру»

Разбейте участников на команды и попросите участников встать друг за другом. Выдайте каждой команде воздушный шар. Первый участник зажимает воздушный шар между колен и, как кенгуру, прыгает с ним до маркера окончания дистанции. Вернувшись таким же образом назад, он передаёт шарик следующему игроку и так далее. Победителем становится команда, чьи игроки первыми закончат эстафету.

Эстафета «Пролезь через обручи»

Все игроки делятся на две команды и строятся в колонны по одному. На расстоянии 3 и 5 метров напротив каждой колонны лежат один за другим два обруча, а на расстоянии 7 метров — мяч. За сигналом ведущего первые игроки каждой из команд бегут до первого обруча, останавливаются перед ним, берут его двумя руками, поднимают над головой, одевают обруч на себя, приседают, кладут обруч на пол, бегут ко второму обручу, встают в центр него, берут руками, поднимают над головой и опускают на пол. После этого игроки обегают мяч и возвращаются на своё место. Игру продолжает следующий ребёнок. Выигрывает та команда, которая справилась с заданием первой.

Эстафета «Через скакалки»

Играющие делятся на две команды, каждая из которых распределяется по парам. Пары каждой команды становятся колоннами в 3-4 шагах друг от друга и держат за концы короткие скакалки на расстоянии 50-60 сантиметров от пола. По сигналу руководителя первая пара быстро кладёт скакалку на землю и оба игрока бегут (один — налево, другой — направо) в конец своей колонны, а затем последовательно перепрыгивают через скакалки всех пар, стоящих в колонне. Добежав до своих мест, оба игрока останавливаются и снова берут свою скакалку за концы. Как только первая скакалка поднята с земли, вторая пара кладёт свою скакалку, прыгает через первую скакалку, бежит мимо колонны в её конец и перепрыгивает через скакалки до своего места. Затем в игру вступает третья пара и так далее. Побеждает команда, игроки которой раньше закончат эстафету.

Баба-Яга

Игра эстафетная. В качестве ступы используется простое ведро, в качестве метлы — швабра. Участник встаёт одной ногой в ведро, другая остаётся на земле. Одной рукой он держит ведро за ручку, а в другой руке — швабру. В таком положении необходимо пройти всю дистанцию и передать ступу и метлу следующему участнику.

Картошка в ложке

Надо пробежать определённое расстояние, держа в вытянутой руке ложку с большой картофелиной. Бегут по очереди. Время бега засекают. Если картофелина упала, её кладут обратно и продолжают бег. Бежать без картофелины нельзя! Побеждает показавший лучшее время. Ещё увлекательнее состязание команд.

Попади в корзину

Участники делятся на две команды. На равном расстоянии от них размещены две корзины. Каждой команде выдаётся по большому мячу. Участники в порядке очереди начинают бросать мяч в корзину. Выигрывает та команда, у которой больше попаданий в корзину.

Велогонки

Велосипед в этой эстафете заменит гимнастическая палка. Палку нужно оседлать сразу двум участникам. Они велосипедисты. Каждому вело-дуэту, удерживая между ногами палку, предстоит доехать до поворотной отметки и обратно. Побеждают самые быстрые.

Перемена мест с гимнастическими палками

Игроки 2 команд строятся друг против друга на расстоянии 2 метров. Каждый игрок поддерживает рукой гимнастическую палку (накрыв её сверху ладонью), поставленную вертикально на пол за обозначенной линией. По сигналу игроки каждой пары (участники, стоящие против друг друга, составляют пары) должны поменяться местами. При этом игрок должен подхватить палку свего партнера так, чтобы она не упала (свою палку каждый оставляет на месте). Если у какого — либо игрока палка упадёт, его команда получает штрафное очко. Выигрывает команда, игроки которой наберут меньше штрафных очков.

Эстафета с палками и прыжками

Играющие делятся на 2 — 3 равные команды, которые выстраиваются в колонны по одному в 3 — 4 шагах друг от друга. Они стоят параллельно перед чертой, а в руках игрока, стоящего впереди, гимнастическая палка. По сигналу первые номера до установленной в 12 — 15 метрах булавы (набивного мяча), обегают её и, вернувшись к своим колоннам, передают один из концов палки вторым номерам. Держась за концы палки, оба игрока проводят её под ногами играющих, двигаясь к концу колонны. Все перепрыгивают палку, отталкиваясь двумя ногами. Первый игрок остаётся в конце своей колонны, а другой бежит к стойке, огибает её и проносит палку под ногами играющих с 3 номером и так далее. Игра заканчивается, когда все участники пробегут с палкой. Когда начинавший игрок вновь окажется в колонне первым и ему принесут палку, он поднимает её вверх.

Гонка мячей над головами и под ногами

Участники игры строятся в колонны по одному. Расстояние между игроками 1 метр. Первым номерам раздаются мячи. По сигналу руководителя первый игрок передает мяч через голову назад. Игрок, получивший мяч, передаёт его дальше, но между ногами, третий — опять через голову, четвёртый — между ногами и так далее. Последний игрок бежит с мячом в начало колонны и подаёт его через голову назад. Так каждый из игроков передаёт мяч один раз через голову, а один раз между ногами. Игрок, стоящий в колонне первым, всегда передаёт мяч через голову. Побеждает команда, первый игрок которой раньше вернётся на свое место.

Эстафета «Бег»

По сигналу первый участник бежит до поворотного флажка и обратно, добежав до команды, хлопает по руке следующего участника – передает эстафету.

Кружилка

Эта игра – эстафета со скакалкой: до поворотного пункта игроки прыгают через скакалку с ноги на ногу, а при возвращении обратно берут сложенную вдвое скакалку в одну руку и вращают её под ногами горизонтально.

Сиамские близнецы

Два участника встают друг к другу спиной и крепко сцепляются руками. Бегут они боком. Спины игроков должны быть плотно прижаты друг к другу.

Эстафета «Прокати мяч»

Команды выстраиваются в колонны по одному. Перед первым игроком каждой команды лежит волейбольный или набивной мяч. Игроки ведут мяч по земле вперёд руками. При этом мяч разрешается толкать на расстоянии вытянутой руки. Обогнув поворотный пункт, игроки возвращаются так же к своим командам и передают мяч следующему игроку. Выигрывает та команда, которая справится с заданием.

Эстафета «Возьми последним»

Играющие двух команд строятся в колонну по одному за общей линией старта. Впереди колонн, на расстоянии 20 метров расставлены в ряд городки, булавы, кубики, мячи и так далее. Предметов на 1 меньше общего числа участников обеих команд. По сигналу направляющие в колоннах бегут к предметам и берут по одному с краю (один берёт справа, другой — слева), возвращаются назад, обегают свои колонны сзади и дотрагиваются рукой до очередного игрока своей колонны. Тогда тот стартует и выполняет тоже самое. Выигрывает команда, игрок которой возьмёт последний предмет.

Бег по кочкам

Играющие делятся на команды, игроки которых строятся в колонны по одному. Перед каждой командой от линии старта до линии финиша на расстоянии 1 — 1,5 метра друг от друга, чертят кружки диаметром 30 — 40 сантиметров по прямой или извилистой линии. По сигналу руководителя первые номера с эстафетной палочкой перепрыгивают из кружка в кружок, после чего кратчайшим путем возвращаются обратно и передают эстафетную палочку очередному игроку, который выполняет то же задание. Выигрывает команда, игроки которой раньше закончат эстафету.

Готовимся к походу

Команда выстраивается в ряд, перед первым участником лежит рюкзак. В 15-20 шагах от обеих команд находится посуда. Каждому игроку необходимо добежать до посуды, взять один предмет, вернуться, положить его в рюкзак и дотронуться рукой до следующего игрока — «сдать» эстафету. Затем бежит следующий участник. Командам даётся по три очка за быстроту и за аккуратную укладку рюкзака.

Парная эстафета

Цель: Развитие скорости и ловкости движений. Развитие умения координировать действия с действиями партнера.

Материал: Две одинаковые кружки, четыре пустых спичечных коробка.

Ход игры: Играющие делятся на две команды, игроки каждой команды парами выстраиваются перед чертой. Для игры берут две одинаковые кружки, наполняют их водой и ставят перед первыми парами. В 10-15 метрах перед командами чертят по одному кругу диаметром 1 метр, в каждый круг кладут по два спичечных коробка.

По команде ведущего игроки первой пары берут вдвоём одну кружку (любым способом) и бегут вперёд, стараясь не расплескать воду. Добежав до круга, они так же осторожно ставят кружку в круг и берут коробки. Коробок кладётся на плечо, пара берётся за руки, соединяя их крест-накрест, и бежит к стартовой отметке, неся коробки на плечах. Вторая пара проделывает всё в обратном порядке — и так далее, пока все участники не пройдут дистанцию.

Мяч в кольцо

Команды построены в одну колону по одному перед баскетбольными щитами на расстоянии 2 – 3 метра. За сигналом первый номер выполняет бросок мяча по кольцу, затем кладёт мяч, а второй игрок тоже берёт мяч и бросает его в кольцо и так далее. Выигрывает та команда, которая больше всех попала в кольцо.

Эстафета «Бег с тремя мячами»

На линии старта первый участник берёт удобным образом 3 мяча (футбольный, волейбольный и баскетбольный). По сигналу бежит с ними до поворотного флажка и складывает возле него мячи. Назад он возвращается пустой. Следующий участник бежит пустым до лежащих мячей, поднимает их, возвращается с ними назад к команде и, не добегая 1 метра, кладёт их на землю.

— вместо больших мячей можно взять 6 теннисных,

— вместо бега – прыжки.

Эстафета «Репка»

Участвуют две команды по 6 детей. Это — дед, бабка, Жучка, внучка, кошка и мышка. У противоположной стены зала 2 стульчика. На каждом стульчике сидит репка — ребёнок в шапочке с изображением репки.

Игру начинает дед. По сигналу он бежит к репке, обегает её и возвращается, за него цепляется (берёт его за талию) бабка, и они продолжают бег вдвоём, вновь огибают репку и бегут назад, затем к ним присоединяется внучка и так далее. В конце игры за мышку цепляется репка. Выигрывает та команда, которая быстрее вытянула репку.

Эстафета с обручами

На дорожке проводятся две линии на расстоянии 20 — 25 метров одна от другой. Каждый игрок должен прокатить обруч от первой до второй линии, вернуться обратно и передать обруч своему товарищу. Выигрывает та команда, которая раньше завершит эстафету.

Встречная эстафета с обручем и скакалкой

Команды строятся как на встречной эстафете. У направляющего первой подгруппы — гимнастический обруч, а у направляющего второй подгруппы — скакалка. По сигналу игрок с обручем устремляется вперёд, прыгая через обруч (как через скакалку). Как только игрок с обручем пересечёт линию старта противоположной команды, стартует игрок со скакалкой, который продвигается вперёд, прыгая через скакалку. Каждый участник после выполнения задания передает инвентарь очередному игроку в команде. Так продолжается до тех пор, пока участники не выполнят задание и не поменяются местами в командах. Пробежки запрещены.

Эстафета «Носильщики»

4 игрока (по 2 от каждой команды) становятся на линии старта. Каждый получает по 3 больших мяча. Их надо донести до конечного пункта и вернуться назад. Удержать в руках 3 мяча очень трудно, а упавший мяч поднять без посторонней помощи также не легко. Поэтому передвигаться носильщикам приходится медленно и осторожно (дистанция не должна быть слишком большой). Выигрывает та команда, которая быстрее справится с заданием.

Эстафета «Гонка мячей под ногами»

Игроки делятся на 2 команды. Первый игрок посылает мяч между расставленными ногами игроков назад. Последний игрок каждой команды наклоняется, ловит мяч и бежит с ним вдоль колонны вперёд, встаёт в начале колонны и опять посылает мяч между расставленными ногами и так далее. Побеждает команда, которая быстрее закончит эстафету.

Эстафета «Три прыжка»

Участники делятся на две команды. На расстоянии 8-10 метров от линии старта положить скакалку и обруч. После сигнала первый участник, добежав до скакалки, берёт её в руки, делает на месте три прыжка, кладёт и бежит назад. Второй участник берёт обруч и делает через него три прыжка. Идёт чередование скакалки и обруча. Чья команда быстрее справится, та и победит.

Эстафета «Гонка мячей»

Играющие делятся на две, три или четыре команды и становятся в колонны по одному. У стоящих впереди по волейбольному мячу. По сигналу руководителя начинается передача мячей назад. Когда мяч дойдёт до стоящего сзади, он бежит с мячом в голову колонны (все делают шаг назад), становится первым и начинает передачу мяча назад и так далее. Игра продолжается до тех пор, пока каждый из игроков команды не побывает первым. Надо следить за там, чтобы мяч передавался с прямыми руками с наклоном назад, а дистанция в колоннах была бы не менее шага.

Эстафета «Передал — садись!»

Играющие делятся на несколько команд, по 7 — 8 человек в каждой и строятся за общей линией старта в колонну по одному. Впереди каждой колонны лицом к ней на расстоянии 5 — 6 метров становятся капитаны. Капитаны получают по волейбольному мячу. По сигналу каждый капитан передаёт мяч первому игроку своей колонны. Поймав мяч, этот игрок возвращает его капитану и приседает. Капитан бросает мяч второму, затем третьему и последующим игрокам. Каждый из них, вернув мяч капитану, приседает. Получив мяч от последнего игрока своей колонны, капитан поднимает его вверх, а все игроки его команды вскакивают. Выигрывает команда, игроки которой быстрее выполнят задание.

Снайперы

Дети встают в две колонны. На расстоянии 3 метров перед каждой колонной положить по обручу. Дети по очереди бросают мешочки с песком правой и левой рукой, стараясь попасть в обруч. Если ребёнок попал, то его команде засчитывается 1 балл. Итог: у кого больше баллов, та команда и выиграла.

Эстафета «Игольное ушко»

Вдоль линии эстафеты на земле лежат 2 или 3 обруча. Стартуя, первый должен добежать до первого обруча, поднять его и продеть через себя. Затем со следующими обручами также. И так на обратном пути.

Эстафета со скакалкой

Игроки каждой команды строятся за общей линией старта в колонну по одному. Перед каждой колонной на расстоянии 10 — 12 метров ставится поворотная стойка. По сигналу направляющий в колонне выбегает из-за стартовой линии и продвигается вперёд, прыгая через скакалку. У поворотной стойки он складывает скакалку вдвое и перехватывает её в одну руку. Обратно он двигается, прыгая на двух ногах и вращая скакалку под ногами горизонтально. На финише участник передаёт скакалку очередному игроку своей команды, а сам становится в конец своей колонны. Выигрывает команда, игроки которой точнее и раньше закончат эстафету.

Встречная эстафета с брусками

Дети делятся на команды по 6 — 8 человек в каждой. Участники строятся во встречных колоннах по одному на расстоянии 8 — 10 метров одна от другой. Направляющие колонн первой группы получают по 3 деревянных бруска, толщина и ширина которых не менее 10 сантиметров, длина — 25 сантиметров. Положив 2 бруска (один на линии старта, другой впереди, в шаге от первого), каждый из управляющих становится на бруски обеими ногами, а третий брусок держит в руках. По сигналу игрок, не сходя с брусков, кладёт третий брусок перед собой и переносит на него ногу, которая была сзади. Освободившийся брусок он перекладывает вперёд и переносит на него ногу. Так игрок передвигается до противоположной колонны. Направляющий противоположной колонны, получив бруски за линией старта, выполняет то же. Побеждает команда, игроки которой быстрее поменяются местами в колоннах.

Эстафета зверей

Играющие делятся на 2 — 4 равные команды и выстраиваются в колонны по одному. Играющие в командах принимают названия зверей. Стоящие первыми называются «медведями», вторыми — «волками», третьими — «лисами», четвёртыми — «зайцами». Перед впереди стоящими проводится стартовая линия. По команде воспитателя участники команд должны допрыгать до заданного места так, как это делают настоящие звери. Команда «волков» бегут как волки, команда «зайцев» — как зайцы и так далее.

Разгрузи машину

Детям предлагается разгрузить «машины» с «овощами». Машины ставят у одной стены, а напротив них у другой стены помещают две корзины. Около корзин встают по одному игроку и по сигналу бегут к машинам. Переносить овощи можно по одной штуке. Овощи должны быть во всех машинах одинаковые как по количеству, так и по объему.

Затем другие участники могут «нагружать» машины. В этом случае игроки встают у машин, по сигналу бегут к корзинам и переносят овощи в машины.

Машинами могут быть коробки, стулья. Овощами — кегли, кубики и тому подобное.

спортивные детей детей детей эстафета эстафете эстафет эстафету эстафету спортивные дети дети

Топ-7 веселых игр и эстафет, которые понравятся детям

26.04.2018

Дети любят соревноваться. Для них эстафеты – лучший способ показать свои способности и доказать себе и другим, что они сильные, ловкие и умелые. К тому же, эстафеты развивают оперативное мышление, внимание, скорость реакции, навыки командной работы, чувство взаимовыручки и ответственности.

Ну и это весело, конечно же. После соревнований у детей приподнятое настроение и желание двигаться дальше – получить еще одно доказательство своих умений.

Мы подобрали 7 увлекательных игр и эстафет, которые будут интересны детям.

Репка

• Развивает быстроту, ловкость.
• Воспитывает чувство соперничества, коллективизма.

В эстафете принимают участие две команды по 7 детей. Дед, Бабка, Внучка, Жучка, Кошка и Мышка. У дальней стены зала – два стула. Не вплотную к стене, чтобы их можно было огибать. На стульчике сидит Репка – ребенок в костюме репки для наглядности. На пути от старта к финишу зигзагом расставьте конусы, чтобы сделать эстафету сложней и интересней.

Задача эстафеты – вытянуть репку.

Игру начинает Дед. Он бежит к репке, огибает стул и возвращается к своей команде. К нему присоединяется Бабка (охватывает за талию), и они бегут вместе к Репке. Снова огибают стул и возвращаются к команде. Дальше за Бабку цепляется Внучка, потом Жучка, Кошка и Мышка. Репка цепляется за Мышку, и команда бежит к началу эстафеты. Побеждают те, кто первым вытянет Репку.

Зайти-выйти

• Развивает скорость реакции, быстроту мышления.
• Воспитывает чувство соперничества, коллективизма.

В зале очертить место или расстелить гимнастический мат. На него встают игроки. Ведущий – взрослый.

Задача игры: выполнять действия, противоположные тем, которые называет ведущий. Вы говорите: «Выйти!», дети должны остаться на месте. При возгласе «Зайти!» дети должны выйти за границу зоны. Кто ошибся – выбывает. Победитель тот, кто ни разу не ошибся и остался последним.

Бег с предметами

• Развивает быстроту, внимательность, концентрацию.
• Воспитывает чувство соперничества, коллективизма.

Отметьте на одной стороне зала «Старт», на противоположной «Финиш». На пути расставьте препятствия: конусы, кубы, дуги для подлезания.

Участвуют две команды. Первому игроку выдайте бумажную тарелку, на которую положите 6 конфет, небольших бусинок или других мелких предметов. Задача эстафеты – с тарелкой в руках преодолеть все препятствия, добежать до финиша, вернуться к старту и передать тарелку следующему игроку. Конечно, предметы должны остаться на тарелке. Побеждает та команда, которая быстрее выполнила задание и не потеряла ни одного предмета.

Снежки

• Развивает ловкость, внимательность, быстроту реакции.
• Воспитывает чувство соперничества.

Заранее подготовьте реквизит: мягкие небольшие мячики разного цвета. Мячики сложить в мешок. Детям выдают пластмассовые ведерки, куда они должны будут ловить «снежки».

Задача игры – поймать как можно больше мячиков.

Ведущий (взрослый) достает из мешка мячики-снежки и разбрасывает их в разные стороны. Дети стараются поймать мячики ведром. Поднимать с пола нельзя. Когда заканчиваются мячики у ведущего, игра останавливается. Затем подсчитывается «улов» у каждого ребенка. Кто поймал больше всех – тот победитель.

Фруктовые гонки

• Развивает ловкость, быстроту реакции, концентрацию.
• Воспитывает чувство соперничества.

Отметьте в зале «Старт» и «Финиш». Детей поделите на две команды. Первому игроку дайте круглый фрукт (яблоко, гранат, апельсин) или мяч и карандаш. Задача эстафеты – прокатить фрукт с помощью карандаша до финиша и обратно.

Катить фрукт можно только с помощью карандаша, руками трогать нельзя! Первый игрок проходит весь путь и передает эстафету следующему участнику. Побеждает та команда, которая выполнит задание первой.

Бег за буквой

• Развивает ловкость, скорость, быстроту реакции.
• Воспитывает чувство соперничества, коллективизма.

Напишите два слова по буквам на разных карточках. В зале подготовьте препятствия для эстафеты: стульчики, обручи, тоннели. Каждое препятствие расположите примерно на трети пути от старта до финиша. На финише положите карточки с буквами.

Задача эстафеты – преодолев препятствия, собрать все карточки с буквами и составить из них слово. (Если дети маленькие и не умеют читать, тогда вместо букв можно использовать картинку-пазл. То есть они должны будут собрать предмет из 4–6 частей.)

В эстафете участвуют две команды. Капитану команды выдайте эстафетную палочку. По сигналу «Старт» первый игрок бежит к финишу, по пути преодолевая препятствия (перепрыгнуть через обруч, проползти через тоннель), на финише он берет одну карточку с буквой, возвращается к команде и передает эстафетную палочку следующему участнику.

Когда последний участник приносит букву (или картинку), то команда сообща составляет слово (изображение). Побеждают те, кто сделает это первым.

Одеть друга

• Развивает ловкость, скорость, быстроту реакции, мышление.
• Воспитывает чувство соперничества, коллективизма.

Отметьте конусами «Старт» и «Финиш». На финише на стульчике разложите элементы одежды: шапку, шарф, куртку, варежки и т. п. Задача – собрать все вещи и одеть друга.

Две команды, два гардероба и два ребенка, которых будут одевать. Остальные будут приносить вещи.

Первый игрок бежит к «шкафу» на финише, берет только одну вещь, возвращается обратно и передает эстафету следующему. Пока второй игрок бежит за очередной вещью, другие участники команды надевают принесенную вещь на игрока. Когда надеты все вещи, то «собранный» друг бежит к финишу и возвращается обратно. Тогда эстафета считается законченной.

Побеждает та команда, которая первая одела своего друга.

Активные игры и эстафеты укрепляют физическое здоровье детей, вырабатывают навыки быстрого анализа ситуации и принятия решений. Играйте с детьми в активные игры – это полезно и взрослым!

45 Веселых эстафет для детей

Раскрытие информации: Этот пост может содержать партнерские ссылки, то есть я получаю комиссию, если вы решите совершить покупку по моим ссылкам бесплатно для вас. Как партнер Amazon, я зарабатываю на соответствующих покупках. Полное раскрытие читайте здесь.

Веселые эстафеты для детей

Нужны идеи для детских эстафет? Не смотрите дальше. Здесь вы найдете ассортимент эстафет и идей, которые можно использовать для любого мероприятия. Эти эстафетные занятия наверняка заставят детей всех возрастов весело провести время и даже позаниматься физическими упражнениями. Эстафеты — отличный способ научить детей быть частью команды, а также научиться социальным навыкам.

СЛЕДУЮЩИЕ ИГРЫ ПОДХОДЯТ КАК ДЛЯ ИГРЫ В ПОМЕЩЕНИИ, ТАК И НА УЛИЦЕ, а также для вечеринок, тем и красных, белых и синих дней! Ниже представлены эстафеты и гонки, а также игры, в которых используются мешки с фасолью, яйца и воздушные шары!

ГОНКИ И ЭСТАФЕТЫ…

1. ГАЗЕТНАЯ ГОНКА

На игрока требуется два газетных листа.
Каждый игрок должен мчаться к поворотной точке и обратно, наступая только на свои газеты.
Он наступает на одну, другую кладет перед собой, наступает на нее, двигает первую вперед, наступает на нее и так далее.

______________________

2. РУКИ НЕ ПОДНИМАЮТСЯ

Игроки бегут к точке поворота, останавливаются, ложатся на спину, складывают руки на груди и встают, не двигая руками, и бегут обратно к финишу.

__________

3. ЧЕЛОВЕЧЕСКОЕ ПРЕПЯТСТВИЕ (должно быть не менее 10 игроков)

1. Разделите игроков на 2 команды… каждая команда должна лежать в кругу. (Убедитесь, что между каждым игроком есть широкое пространство, а головы направлены центр круга

2. Присвойте каждому члену команды номер. (Если в каждой команде 6 игроков, каждый игрок команды будет номером от 1 до 6) # 1 в каждой команде встает и пробегает по телам в группе, пока они не вернутся на свое место.

3. #2 встает и делает то же самое. Первая команда, у которой все бегуны «преодолели препятствия» — побеждает!

____________________

4. ГОНКА ПРЕТЦЕЛЕЙ СТОЯ или ЭСТАФЕТА

1. Попросите детей принять позу кренделя, стоя на левой ноге.
2. Поднимите правую ногу и скрестите ее перед левым коленом.
3. Скрестить руки перед туловищем.
4. По слову «вперед» прыгайте к финишу. Выигрывает тот «крендель», который доберется до финиша первым.

__________________

5. ТОННЕЛЬНАЯ РЕЛЕ

Все члены команды стоят верхом. Бегуны должны сначала проползти под ногами всех игроков в команде — бежать вперед к точке разворота — и вернуться, чтобы пометить следующего члена команды, который делает то же самое, что и первый игрок. Игра продолжается…

___________________

6. ПРОПУСК

Дети встают в партнеры в двойной круг.
Партнеры скачут по кругу.
По сигналу находящийся внутри человек останавливается, складывает руки и расставляет ноги.
Сторонний игрок бежит по кругу, проходит через туннель партнера и садится, скрестив ноги, внутри круга.

_______________

7. РЕЛЕ ПОД МЕТЛОЙ

Положите метлу на два стула для каждой команды.
Сформируйте команды и дайте им указание бежать от линии старта к метле, проползать под метлой, не сбивая ее, а затем бежать обратно к линии старта, где они отмечают следующего гостя в очереди.
Продолжайте, пока каждый гость не сделает свой ход.
Побеждает команда, финишировавшая первой.

______________

8. SPIDER RACE

Формирование команды. Игроки №1 стоят лицом к воротам.
Игрок №2 стоит рядом с ним спиной к воротам.
Два игрока берутся за локти и по сигналу бегут к воротам и обратно.
Каждый раз один человек бежит назад.
Остальные игроки повторяют то же действие, пока каждый не сделает свой ход.

________________

9. КОЛЕСНАЯ ТАЧКА

Партнеры занимают позицию тачки и толкача.
По сигналу продвигайтесь к поворотной точке, где они меняются местами и возвращаются на стартовую линию.

_________________

10. ЭТАП WILD ROLL

Необходимо несколько мячей и бита, метла или линейка для каждой команды.
Расставьте команды в отдельные строки (ряды).
Первый ребенок берет мяч и толкает или бьет (как вы решите) мяч из одного конца комнаты в другой.
Затем они берут мяч одной рукой, а другой тянут метлу или палку. .. и бегут обратно к стартовой линии.
Это может быть изменено детями, которые будут двигаться назад, толкая или отбивая мяч своей команде, или игроками, которые будут подпрыгивать, двигаясь вперед и назад.

___________________

11. ГОНКА НА КОЛЕСНЫХ КОЛЕСАХ

-Самостоятельный пояснительный

___________________

12. Следующие прыжки

-все прыгают в заданных банановых олимпиадах моды

_________________

. и дать каждой команде по банану.

Несколько идей для банановых реле:
1. Поместите банан между коленями и прыгайте по трассе и обратно.
2. Два товарища по команде бросают банан туда-сюда по трассе и обратно.
3. Банан под мышкой и прыжки на одной ноге вниз и назад.
4. Товарищи по команде выстраиваются в шеренгу, и первый игрок перепрыгивает через игроков, держа банан, а затем бросает банан следующему игроку в очереди, чтобы сделать то же самое.

Покажите игрокам все эстафеты, которые им нужно пройти для Олимпиады. Возможно, вам придется написать их на большой белой доске, чтобы все игроки знали, какая эстафета будет следующей. После того, как команда завершит все эти эстафеты, кто-то (или вся команда) в команде должен съесть банан, и команда, которая сделает это первой, станет победителем. Используйте свои собственные идеи, добавьте в список или используйте только несколько идей. Вы можете настроить эту игру для всех типов игроков, включая инвалидов.

____________________

14. ФУТБОЛЬНАЯ ЭСТАФЕТКА

1. Нужно три или четыре мяча и конусы…
2. Партнеры располагаются цепочкой.
3. Разместите конусы в конце игровой площадки.
4. У первых двух партнеров есть футбольный мяч.
5.  По сигналу они должны бежать, ПЕРЕДАВАЯ МЯЧ ОТ ОДНОГО К ДРУГОМУ… до… и вокруг… конуса.
6. Они возвращаются, передавая мяч таким же образом ..и отдают мяч следующим двоим в своей команде.
7. Эстафета продолжается в том же порядке.

____________________________

15.

НЕПРЕРЫВНАЯ ПЕРЕДАЧА

Необходимо около пяти обручей
1.  Выстроиться в линию…
2.  Первый игрок подбегает и берет обруч.
3. Другие члены команды разбегаются и проходят через обруч.
4. Когда все закончили, ведущий с обручем мчится обратно с обручем.
5. Ведущий передает обруч второму подбежавшему, и все снова пробегают.
6. Дайте каждому шанс стать лидером.

_____________________________

16. КОРОБКА ДЛЯ ОБУВИ FOOT RELY RACE

Пусть дети принесут с собой две коробки для обуви.
Прикрепите крышки к коробкам скотчем, затем прорежьте в каждой верхней части прорези шириной один дюйм и длиной четыре дюйма.
Предложите участникам просунуть ноги в прорези в ящиках и начать гонку…
Гонка может быть индивидуальной – все молодые люди мчатся вместе по горизонтальной линии – или в виде эстафеты.

________________

17. ЭТАП ОТЖИМА

1. Создавайте группы из четырех или пяти игроков в колонне.
2. Команды стоят за линией.
3. ДВА ИГРОКА ОТ КАЖДОЙ КОМАНДЫ НАЗНАЧАЮТСЯ ПРЕПЯТСТВИЯМИ: один для прохождения под ним и один для перепрыгивания.
4.  По сигналу первый человек в каждой команде подбегает и проползает ПОД первым препятствием; Этот человек-препятствие отжимается, удерживая положение.
5. Затем игрок перепрыгивает через второе препятствие и затем касается заданной линии. Затем этот игрок бежит обратно, чтобы пометить следующего члена команды, чтобы он сделал то же самое.

__________________

18. ПРЫГАЙТЕ В РУЧЬ!

Необходимо: две длинные веревки
Разделите детей на две команды, по одному в каждом конце игровой площадки.
По вашему сигналу обе команды бегут и пытаются прыгнуть через скакалку.
Каждый раз расширяйте веревки.
Если учащиеся приземляются в ручье, они должны вытереть ноги (лечь на спину и покачать ногами)
Затем они встают и продолжают прыжки!

____________________

19. ГОНКА ВАТНЫХ МЯЧЕЙ

Необходимые материалы:
Много ватных тампонов, вазелин, 2 или 4 миски, папиросная бумага

1. Положите горсть ватных тампонов в одну из мисок.
Поместите миску на один конец коврика или коврика на полу (Или просто играйте на полу)
Поместите другую пустую миску на противоположный конец коврика.
2. Нанесите вазелин на нос ребенка и попросите его окунуть нос в миску с ватными тампонами.
3. Цель игры состоит в том, чтобы получить как можно больше ватных шариков на носу, не используя руки.
4. После того, как ватные шарики прилипли к носу – они переползают к пустой миске – и снимают их с носа руками – дети опускают их в миску. Сотрите вазелин салфеткой или салфеткой.
5. Если вы играете в КОМАНДАХ, установите ограничение по времени и посмотрите, кто переложит больше ватных шариков из одной миски в другую.

_______________

20. ЭТАП ПРЕПЯТСТВИЙ

(установить две трассы)
Игроки бегут по трассе от головы команды к поворотной точке и обратно к голове команды.
Они следуют курсу относительно того, что вы настроили.
Использование обручей, скакалок, клюшек, матов, низких ящиков для прыжков, баскетбольных корзин и всего, что у вас есть, предлагает почти бесконечный выбор препятствий.

______________________

21. ЭСТАФЕТА ПОПКОРНА –

Все, что нужно, это две большие миски попкорна и несколько маленьких чашек на команду. Пусть дети побегут, возьмут полную чашку попкорна и переложат ее в миску через всю комнату. Побеждает команда, закончившая первой. Из-за возможного беспорядка с попкорном было бы неплохо сыграть на улице! Твари могут съесть то, что не подметено! (Поиграйте в тренажерном зале, если вы смелы!)

_____________________________

22. ПОПКОРН НА ГОЛОВЕ ЭЛЕМЕНТ

• Разделите молодежь на две команды.
• Дайте каждой команде по чашке попкорна.
• Пусть каждый игрок по очереди пройдет со стаканчиком попкорна на голове, через комнату, вокруг стула и обратно к своей команде.
• Играть определенное время, например 2 минуты или больше. Побеждает та команда, у которой в стакане осталось больше всего попкорна!

_______________

23. ЧЕРВЯЧЬЯ ИЗВИВАЮЩАЯСЯ Игра Полоса Препятствий

… Отлично подходит для «Пижамной вечеринки или вечеринки с насекомыми»! Это полоса препятствий из подушек, коробок и т. д. , … когда наступает ваша очередь, вы извиваетесь, как червяк на животе, чтобы пройти полосу препятствий

_______________

24. ТРЮКЕРСКАЯ ЭТАП

продвигаться к поворотной точке — останавливается и выполняет трюк (заранее заданный).
Они возвращаются, чтобы пометить следующего бегуна в своей команде.
Количество трюков, которые можно выполнять, практически бесконечно.

__________________

25. ЧЕРВЯЧНОЕ РЕЛЕ

Формировать линии реле.
1. Все в каждой шеренге кладут левую руку между ног, а человек сзади хватает эту руку правой рукой.
2. Затем бегут по заданному сигналу на другой конец игровой площадки и обратно.
3. Побеждает команда, первой вернувшаяся в целости и сохранности!

____________________

26. ГОНКА НА ТРЕХ НОГАХ

Лучше всего играть на траве или даже на песчаном пляже.
Вам понадобится:
Старые тряпки или чулки
Нарежьте тряпки широкими полосами длиной ~ 3 фута.
Использовать старые чулки; они мягче и имеют некоторую отдачу к ним. Объединитесь в партнеров и встаньте рядом.

Привяжите левую ногу одного игрока к правой ноге другого игрока или наоборот. Потренируйтесь ходить вместе, пока не войдете в ритм, а затем попробуйте прыгать или бегать. Это может быть игра как гонка или просто для активного развлечения.
Также можно создать полосу препятствий.   Если на улице тепло, попробуйте добавить вибрирующий спринклер, а не использовать его. Обязательно надевайте купальники!
Дети не смогут сделать это, не промокнув!

___________________________

27. 100-ДЮЙМОВЫЙ ПРОБЕГ!

Вам понадобятся: линейка и рулетка

• Отмерьте 100 дюймов на полу или в поле.
• Отметьте линию старта и финиша лентой.
• Начни гонку по сигналу и постарайся добраться до финиша.
• Что делает это сложным, так это то, что дети должны передвигать ноги только на один дюйм за раз, делая маленькие шаги!
• Победитель пересекает финишную черту первым.

_____________

28. ГОНКА В МЕШКАХ

Если вам посчастливилось иметь поблизости магазин кормов, мешки из мешковины можно купить недорого. Если нет, то подойдут старые наволочки. Мягкий травяной парк или газон предотвратят царапины. (Я купил мешки в Oriental Trading) bjs

Каждый игрок входит в свой мешок обеими ногами.
Натяните мешок так высоко, чтобы держались края.
Сначала потренируйтесь прыгать, пока все игроки не освоятся.
Определите линии старта и финиша.
Дай свисток и вперед!
Устройте гонку с препятствиями для большего азарта — или, если сейчас лето, добавьте разбрызгиватели…

___________________________

29. ГОНКА С СУМКАМИ

Необходимо: бумажные пакеты
Дайте каждому ребенку небольшой бумажный пакет.
По сигналу бегите к маркеру и взрывайте сумки.
Поручите юношам лопнуть их руками, а затем мчитесь обратно к строю.
Игрок, который первым вскроет сумку и вернется к финишу, становится победителем.

____________________________

30. LEAP FROG

Запишите или отметьте линию старта и финиша.

• Для начала каждый ребенок держит изогнутую соломинку между носом и верхней губой. (Продемонстрируйте это, согнув губу и крепко зажав ее.)
• Первый ребенок, который дойдет до финиша и не потеряет соломинку, станет победителем.
• Отрегулируйте дистанцию ​​бега в соответствии с возрастом ребенка.

1. Если вы играете в группе из более чем трех игроков, вы начинаете с построения в один ряд.
2. Первый человек в очереди делает несколько шагов вперед, а затем наклоняется, чтобы сделать первую лягушку.
3. Затем следующий человек в очереди перепрыгивает первую лягушку, делает несколько шагов, а затем наклоняется, чтобы сделать вторую лягушку.
4. Затем третий человек в очереди должен пробежать и перепрыгнуть через одну и две лягушки, а затем наклониться, чтобы сделать третью лягушку.
5. Это продолжается до тех пор, пока все игроки не прыгнут. В нее можно играть одной линией или в командах.

___________________

31. ТИХАЯ ОЛИМПИЯ

МЕТАНИЕ ДИСКА : Используйте бумажную тарелку
ТОЛКАЯ ЯДРА : Используйте воздушный шар нога против носка следующего.
Побеждает тот, кто первым дойдет до конца дорожки и обратно.
ПРЫЖОК В ВЫСОТУ : Каждый участник делает глубокий вдох и свистит.
Побеждает тот, кто держит ноту дольше всех.
ВЫСОКОЕ ПОГРУЖЕНИЕ:  Каждый игрок встает на стул (или лицом к спинке стула, а затем становится на колени на сиденье стула) с десятью прищепками и бросает их в пустую бутылку.
Игрок, набравший наибольшее количество побед, выигрывает олимпиаду.

_____________

32. ГОНКА НАЗАД

(Подходит для детей младшего возраста)
Как можно быстрее идите назад к финишу.
При этом старайтесь не натыкаться друг на друга.

________________________________

33. ЯИЧНЫЕ ГОНКИ!(Они не только на Пасху!)

БРОСКИ ЯИЦ
Вам понадобится одно сваренное вкрутую яйцо на каждую пару детей.
Попросите детей встать напротив партнера. Они должны стоять на расстоянии одной ноги.
Когда ведущий говорит «Иди», дети должны бросить яйца своим партнерам.
С сваренными вкрутую яйцами каждый может играть всю игру, потому что яйца не треснут.
При каждом броске дети должны отступать на один шаг назад. Играйте до тех пор, пока яйца не будут уничтожены и пока детям не надоест.

_____________

34. THE EGG-A-THON

В эту игру можно играть как в гонку, так и в эстафету…
Используйте столовую ложку и сваренное вкрутую яйцо или пластиковое пасхальное яйцо и пластиковую ложку.
Дети пытаются идти быстро, держа яйцо в ложке, до финиша.
Это также можно сделать в виде эстафеты, когда один ребенок будет ждать в середине беговой дорожки.
Дети перекладывают яйцо в ложку партнера по эстафете и вперед!

_____________________

35. СЛЕДУЙТЕ ЗА ЛИДЕРОМ…

Дайте каждому ребенку по столовой ложке и по одному сваренному вкрутую яйцу.
Дети выстраиваются в шеренгу, один из них ведущий.
Каждый держит ложку с яйцом в миске на расстоянии вытянутой руки и прыгает на одной ноге, следуя за лидером, куда их ведет.
Уронив яйцо или стоя на обеих ногах, вы не сможете продолжить игру. Они остаются в стороне до следующего раунда.

__________________

УДОВОЛЬСТВИЕ С БЕСБЕСКАМИ!!!

36. ЗАДАЧИ БИН-БЭГ:

Составьте таблицу с приведенными ниже задачами… кто может завершить список????

• Подбросить в воздух мешок с фасолью, развернуться и снова поймать его.

• Подбросьте мешок с фасолью вверх и назад через голову и попытайтесь поймать его за спиной.

• Подбросить мешочек с фасолью в воздух, хлопнуть в ладоши и поймать его. Теперь попробуйте хлопнуть в ладоши дважды, затем трижды и так далее. Как высоко вы можете подняться?

• Подбросьте мешок с фасолью в воздух и хлопните в ладоши под правой ногой, прежде чем поймать его. Теперь попробуйте левой ногой. А теперь хлопни за спиной. Придумайте еще несколько задач.

• Подбросить мешочек с фасолью, прыгнуть и попытаться его поймать. Прыгнуть дважды. Прыгай три раза!

• Подбросить вверх, встать на колени и попытаться поймать.

• Бросать и ловить только правой рукой, затем только левой.

•Попробуйте подбросить и поймать с закрытыми глазами!

• Балансируйте погремушку на правой ноге, затем подбросьте ее вверх и поймайте оттуда. Можешь сделать это и левой ногой?

•Можете ли вы подбросить мешочек с фасолью и поймать его левой ногой?

•Можете ли вы бегать с погремушкой на голове? Ты умеешь прыгать? Можете ли вы повернуться? Можете ли вы встать на колени и снова встать или сесть? Вы можете подняться по лестнице? Сможете ли вы проделать что-нибудь из этого, когда у вас на голове балансируют два мешка с фасолью? Или три?

• Попробуйте балансировать по мешку с фасолью на каждом плече, когда вы идете, бегаете, прыгаете и т. д.

• Напойте одну из ваших любимых песен или стихов, подбрасывая мешочек и ловя его, или передавайте его детям.

• Установите различные обручи, контейнеры и мишени и попрактикуйтесь в метании. Как далеко вы можете бросить погремушку? Имеет ли значение, бросаете ли вы через руку или из-под руки? Взято с сайта: activityvillage.co.uk

____________________________

36. ЭСТАФЕТНЫЕ ИГРЫ С БИН-БЭГОМ Возраст: 4 года и старше!

Разделите детей на команды и выстройте их в ряды. Дайте ребенку впереди каждого ряда погремушку.
Как играть в :  Дети передают погремушку от одного к другому и обратно в определенном стиле, который вы можете выбрать в соответствии с возрастом детей .

• Передать по ряду только правой рукой
• Передать вверх по ряду только левой рукой
• Передать по ряду обеими руками
• Передать вверх по ряду правой рукой через левое плечо
• Передать по ряду левой рукой через правое плечо
• Передать вверх по ряду под правой ногой
• Пропустить по ряду под левой ногой и так далее

СОВЕТ:   Для детей младшего возраста рекомендуется сначала попрактиковаться в игровых движениях! Если мешочек с фасолью упал, вы можете попросить детей начать снова с начала ряда.
СОВЕТ:  Послушайте детей! На белой доске или диаграммной бумаге напишите порядок шагов при прохождении мешков с фасолью.

_______________

37. МЕТАЛКА ДЛЯ МЕШКА ДЛЯ ГОЛОВКИ

Купите или сделайте деревянную или картонную тарелку для тарелки. Сделайте форму в соответствии с темой.
Используйте мешки с фасолью, чтобы подбрасывать, или проявите изобретательность и подбросьте что-нибудь в зависимости от темы. Пример: скомканная бумага или большой зефир на зимнюю тематику.

_________________________

ИГРЫ С ВОЗДУШНЫМИ ШАРАМИ

38. ВЗРЫВ ШАРА

Необходимо несколько воздушных шаров и веревка.
Каждому игроку дается два воздушных шарика, которые нужно надуть и обвязать ниткой вокруг каждой лодыжки.
Цель игры состоит в том, чтобы лопнуть шарики других игроков ногами, руки запрещены.
Победитель — последний человек с воздушным шаром или воздушными шарами. В игру можно играть с ограничениями или без них.

_____________________

39. БАЛЛОННЫЙ ПВО

Необходимо несколько предварительно надутых баллонов.

• Игроки могут стоять или сидеть.
• Каждой команде дается воздушный шар, который нужно держать в воздухе как можно дольше. Они могут только бить или постукивать по воздушному шару, чтобы удержать его на плаву — бросать или ловить его нельзя.
• Каждый раз, когда воздушный шар падает на землю, команда получает очко ПРОТИВ этой команды. (Кому-то нужно вести счет.)
• Команда с наименьшим количеством очков становится победителем.

__________________

40. ПРЫГАЮЩИЙ ШАР

Соревнование: кто дольше удержит воздушный шар в воздухе, используя только голову.
Выигрывает тот, кто сможет удержать его в воздухе дольше всех, не используя ничего, кроме головы.
(В эту игру также можно играть командами).

___________________

41. BUZZ-BOMB GAME BALLOIN

1 воздушный шар на игрока, не надутый – Лента или веревка, чтобы сделать цель…
Игра с линии или круга…

• Все игроки надувают свой воздушный шар. Некоторым игрокам может понадобиться помощь.
• Когда лидер говорит «1, 2, 3, ВПЕРЕД!» Игроки выпускают свои воздушные шары в направлении цели. Если вы устраиваете ТЕМАТИЧЕСКУЮ ВЕЧЕРИНКУ, используйте изображение из темы в качестве целевого центра.
• Получите 5 очков за ближайший шар и 15 очков за прямое попадание.

Эта игра хорошо подходит для команд – каждая команда получает шарики своего цвета; красный, синий, зеленый и т. д. Или вам вообще не нужно вести счет, а просто весело провести время, играя в игру несколько раз.  Источник: Amazingmoms.com

_____________________

42. ОСТАЛИСЬ ШАРЫ??? PLAY BALLOON BADMITTEN

Идея, вдохновленная World Pre-School Mom, состоит в том, чтобы использовать мухобойки (в магазине Dollar около 2 за 1 доллар США)… Дети просто бьют шариками друг о друга!

ИЛИ…

Еще одна замечательная идея — сделать весла, просто приклеив палочки для угнетения языка к обратной стороне бумажных тарелок. Используйте «лопасти» из бумажной тарелки, чтобы держать надутый воздушный шар в воздухе. В эту игру можно играть в тренажерном зале или на открытом воздухе — играть индивидуально или в группе! Это также отличный способ перепрофилировать бумажные тарелки и воздушные шары! (Изображения предоставлены KidActivites.net)

_________

43. ПОЛОСА ПРЕПЯТСТВИЙ ВОДНЫМИ ШАРАМИ

Материалы:
Много водяных шаров
Место для полосы препятствий

• Организуйте летнюю полосу препятствий.
• Дети помещают шарик с водой под подбородок и должны преодолеть полосу препятствий, не разбив шарик.
• Это также можно сделать в рамках совместной деятельности или групповой инициативы. Если воздушный шар лопнет, этот человек должен вернуться к началу, взять другой воздушный шар и начать заново. Команда должна дождаться, пока отсутствующий участник вернется.

______________

44. БРИГАДА ВОДЯНЫХ ШАРОВ

Материалы:
Много водяных шаров в ведрах или кадках, корзина для белья.

• Участники встают в круг и передают по кругу по одному воздушному шару до тех пор, пока вокруг не будет вращаться много воздушных шаров одновременно.
• По истечении заданного времени подсчитывается количество успешно пройденных воздушных шаров.
• Затем игроки пытаются побить свой счет.

_____________________________

45. СДЕЛАЙТЕ СВОИ БАССЕЙНЫ ДЛЯ ИГР ИЗ БУМАЖНЫХ САЛФЕТОК!

Фотография мешка с фасолью предоставлена ​​School in your Home.

Все, что вам нужно сделать, это скомкать несколько салфеток в плотный комок, а затем обернуть другую салфетку и закрепить сзади резинкой. Раскрасить салфетку можно маркерами на водной основе до ее заворачивания или после. Поэкспериментируйте, чтобы увидеть, что работает лучше. Эти недорогие кресла-мешки станут отличным развлечением для всех возрастов — от дошкольников и старше! Из них также получились бы хорошие кукольные головы!

Вот и все, 45 веселых эстафет для детей. Обязательно ознакомьтесь с нашими веселыми осенними играми и занятиями, а также с нашими идеями для развлечения в бассейне. Если вы искали какие-нибудь веселые идеи для вечеринок для малышей, у нас они тоже есть.

20 Идеи для веселых эстафет в помещении и на открытом воздухе для детей

Дети любят гонки и всегда готовы победить своих сверстников в игре «Кто может бежать быстрее всех?». Эстафеты еще веселее, когда дети соревнуются, чтобы сжечь лишнюю энергию. Популярная летом, на шашлыках и в лагерях детская эстафета может удерживать интерес на более длительное время. Эстафета может превратиться в полезное импровизированное упражнение.

Попробуйте эти 20 идей эстафеты для детей на открытом воздухе и в помещении, чтобы начать веселиться. Они украсят вечеринку по случаю дня рождения или даже семейную вечеринку. Что-то можно делать в помещении, а что-то требует подготовки. Но все они могут быть установлены и настроены в соответствии с любой темой вечеринки или событием.

1. Гонка в мешках

Все, что вам нужно, это несколько мешков и участников, чтобы получить сумасшедшее настроение. Это эстафета популярной гонки в мешках.

Как играть

Попросите детей залезть в мешок из-под картошки, прыгнуть в указанную точку и вернуться назад. Дойдя до линии старта, они должны вылезти из мешка и передать его следующему участнику в очереди. Побеждает та команда, в которой все участники выполнили задание. Вы можете заменить мешок на большую наволочку для детей младшего возраста.

2. Гонка с яйцом и ложкой

С несколькими ложками и яйцами можно получить массу удовольствия. В нее можно играть как в помещении, так и на улице, но обязательно меняйте настоящие яйца на пластиковые, когда играете в помещении.

Как играть

Разделите участников на две команды. Каждому участнику команды необходимо пронести ложку во рту и балансировать на ней яйцом от точки старта до линии финиша и повернуться. По мере приближения к линии старта им нужно положить яйцо на ложку следующего участника. Побеждает команда, первой завершившая гонку.

3. Эстафета с мячом для упражнений для детей

Вы можете творить чудеса, используя только мяч для упражнений и несколько конусов. Отличная гонка, чтобы заставить детей не только бегать, но и напрягать мышцы.

Как играть

Расставьте конусы по прямой линии. Убедитесь, что между конусами достаточно места, чтобы мяч мог свободно катиться. Попробуйте заставить детей катать мяч, когда они бегают по конусам, и засечь время. В качестве альтернативы у вас может быть две команды и команда, в которой все участники заканчивают катить мяч и завершают гонку, побеждают.

4. Газетная гонка

Еще одна отличная идея с газетами. Для этого нужно, чтобы у детей были хорошие навыки координации.

Как играть

Разместите газетные листы в ряд от стартовой линии до конца. Игроки должны участвовать в гонке, наступать на газеты и следить за тем, чтобы их ноги не касались земли от линии старта до линии финиша. Другой вариант может заключаться в том, чтобы дать им вырезанные куски газет, и каждый игрок должен положить газету перед собой, прежде чем сделать следующий шаг. Это должно быть сделано от начальной точки до конечной точки.

5. Гонка «Наполни водой»

Это грязная гонка, но она обещает массу удовольствия, особенно летом.

Как играть

Разместите повсюду полосу препятствий со столами, стульями, камнями и т. д. Дайте участникам пластиковые стаканчики и ведра с водой. Они должны заполнить чашки и поставить их на препятствия, как они идут. Участник, вернувшийся с полным ведром воды обратно к линии старта, побеждает в гонке.

6. Переодевание Реле

Веселая игра. Это расколет ваших зрителей.

Как играть

Заполните две коробки или чемодана разнообразной одеждой. Разделите группу на две команды. Первый игрок должен добежать до кучи, надеть всю одежду поверх своей и вернуться на стартовую линию. Им нужно раздеться, а следующему участнику предстоит одеться и добежать до финиша, прежде чем вернуться в команду. Процесс повторяется до тех пор, пока все игроки не закончат.

7. Больше меньше, больше меньше

Отличный способ научить детей быстро думать и быстро действовать.

Как играть

Разделите группу на две команды. Дети должны либо передать мешок с фасолью, либо мяч сначала под ногой и над головой следующему участнику, а после этого они должны переместиться в конец очереди. Это нужно делать до тех пор, пока первый участник не вернется в начало очереди.

8. Охота за обувью

Дети должны быть наблюдательными, чтобы играть в эту игру.

Как играть

Перед началом игры дети снимают один ботинок, который они носят, и кладут его в большую коробку. Участник от команды бежит по одному, чтобы найти свою подходящую пару. Первая команда, в которой каждый участник нашел свою подходящую пару, становится победителем.

9. Абонемент с обручем

Не простой, но обещающий массу удовольствия.

Как играть

Разделите группу на две команды. Закрепите хула-хуп на руке одного из игроков. Пусть каждая команда возьмется за руки и образует круг. Не отпуская рук другого игрока, игрок с обручем должен войти в петлю и пройти через нее так, чтобы она легла на его другую руку. Затем они вставляют его в руку другого игрока, которому нужно будет выполнить тот же маневр. Побеждает та команда, которая пропустит обруч через весь круг.

10. Эстафета с пляжным мячом и лапшой у бассейна

Эта игра развивает координацию и командную работу. Это отличное занятие для развития устойчивости у детей.

Как играть

Партнеры держат лапшу для бассейна с пляжным мячом между лапшой для бассейна. Игроки должны мчаться от начала до конца, не давая пляжному мячу упасть на землю.

11. Гонка без рук

Это замечательная гонка, в которой дети проверяют свой баланс и координацию тела.

Как играть

Игрокам нужно добежать до конечной точки, остановиться, лечь на спину, сложить руки на груди и встать, двигая руками. Им нужно вернуться к линии старта.

12. Туннельная эстафета

Прекрасный способ заставить детей двигаться всем телом от начала до конца.

Как играть

Разделите группу на две команды. Попросите игроков встать в линию, расставив ноги. Первому участнику нужно проползти по человеческому тоннелю до конечной черты, а остальные участники следуют за ним. Побеждает та команда, которая финиширует первой.

13. Гонки губок

Отличное развлечение для детей и много беспорядка с брызгами воды.

Как играть

Разделите свою команду на две части. Пусть они встанут в ряды. Налейте ведро воды впереди и оставьте пустое ведро позади ряда. Дайте губку первому участнику, и ему нужно окунуть губку в ведро и пробежать с ней до конца и выжать всю воду. Затем они передают губку следующему участнику, который повторяет процесс. Побеждает та команда, у которой в конце в ведре окажется больше воды.

14. Брось монетку

Дети должны быть осторожны, играя в эту игру, так как она требует некоторой концентрации.

Как играть

Разделите группу на две команды. Имейте две точки, начальную точку, точку подъема и точку разворота. Поместите несколько пустых коробок из-под яиц в точку поворота. Игроки должны бежать от начальной точки, брать монету из миски в точке выдачи, бежать к коробкам с яйцами и заполнять их. Затем они бегут обратно к линии старта, где следующий участник продолжает процесс. Побеждает та команда, которая первой заполнит коробку с яйцами и вернется в исходную точку.

15. Гонка на трех ногах

Забавная игра, в которой дети будут изо всех сил стараться стоять прямо и одновременно мчаться.

Как играть

Объедините детей в пары или позвольте им выбрать партнера. Свяжите одну ногу детей с их партнерами шарфом, банданой или тканевым поясом. Это становится их третьей ногой. Затем партнеры должны пройти от линии старта до линии финиша. Вы также можете связать им руки, заставив их стоять спиной друг к другу. Это требует большей координации и коммуникативных навыков.

16. Лопай воздушные шары

Это гонка с шумным весельем.

Как играть

Привяжите надутый шарик к стулу. Попросите участников подбежать к стулу и лопнуть воздушный шар. Кроме того, у вас может быть коробка, наполненная воздушными шарами. Детям нужно будет бежать, брать воздушный шар и возвращать его, чтобы заполнить пустой ящик на линии старта.

17. Бег официантов

Детям предстоит сыграть роль официантов в ресторане.

Как играть

Раздайте каждому ребенку по тарелке и положите на нее шарик для пинг-понга. Дети должны пронести тарелку над головой от линии старта до линии финиша и передать мяч для пинг-понга следующим участникам. Выигрывает та команда, в которой все участники вернутся к стартовой линии первой.

18. Гонки на водяных шарах подмышками

Для этого дети должны быть бдительными и ловкими.

Как играть

Дети должны держать шарик с водой под мышками и бежать от стартовой точки до финишной черты. Правила могут быть разными, и если шарик лопнет, могут взять еще один. Играйте в команды, чтобы увидеть, кто из них победит.

19. Эстафета метел

Очень весело, эта игра может подойти и для Хэллоуина.

Как играть

Поместите метлу на стулья. Разделите группы на команды и попросите участников пробежать от линии старта до линии финиша. Когда они доберутся до стула, им нужно проползти под метлой, не сбивая ее. Они бегут обратно к линии старта, где следует следующий участник.

20. Jump the Creek

Бег, прыжки и прыжки — все в одной гонке.

Как играть

Попросите двоих детей держать концы веревки.